1. У у Ирины карие волосы и зелёные глаза. 2. В ёлочном лесу дышится очень хорошо. 3. В первых первых раскопках
1. У у Ирины карие волосы и зелёные глаза. 2. В ёлочном лесу дышится очень хорошо. 3. В первых первых раскопках археологам представилось поразительное зрелище: статуи воинов из глины, руки статуй были сделаны из дерева, фигуры одеты в шелк. 4. Охотник окружён всеобщим почётом.
22.11.2023 01:53
Объяснение: В данной теме мы рассмотрим разбор предложений и оформление текстов. Для того чтобы понять смысл предложений и составить связный текст, необходимо уметь разделять и анализировать предложения на составные части.
Доп. материал: В первом предложении есть подлежащее "Ирина" и сказуемое "имеет", а также два дополнения "карие волосы" и "зеленые глаза". Во втором предложении выделяются подлежащее "дышится" и сказуемое "очень хорошо". В третьем предложении можно выделить подлежащие "археологам" и сказуемое "представилось", а также несколько дополнений "поразительное зрелище", "статуи воинов", "руки статуй", "фигуры" и "шелк". В четвертом предложении имеется подлежащее "охотник" и сказуемое "окружен", а также дополнение "всеобщим почетом".
Совет: Для лучшего понимания предложений и оформления текстов рекомендуется изучить основные части речи (существительное, глагол, прилагательное, наречие и т.д.) и их функции в предложении. Также полезно отрабатывать навык анализа предложений и составления связных текстов.
Задание для закрепления: Разберите предложение на составные части и определите подлежащее и сказуемое: "Учитель провел урок по математике".