1. Ты их жалкий прихвостник, а я тебя хорошо знаю! 2. Как ты надпоминаешь мне свою бабушку. 3. Этот фантастический труд

Разъяснение: Все предложения, которые вы привели, являются примерами использования разных фраз из русского языка. В этих фразах есть разные стилистические фигуры и выражения, которые могут оказаться непонятными для школьников. Для того, чтобы понять эти фразы, нужно знать разные аспекты русского языка, такие как фразеологизмы, стилистика, выражения и контекстное значение слов.

Пример использования:
1. Здесь используется выражение "жалкий прихвостник", которое означает, что человек безвольно подчиняется кому-то более сильному или властному. В данном случае, один человек говорит другому, что он является его прихвостнем и льстецом.
2. В данном предложении используется фраза "надпоминать бабушку", она означает, что кто-то часто и нудно повторяет одно и то же, как будто напоминая о бабушке.
3. В данном предложении описываются фантастические трудолюбие и труд какие переданы ученикам.
4. Здесь говорится о красивых ботинках и необходимости что-то дополнительное к последнему - то есть "поботинки".
5. Данное предложение описывает фильм, который рассказывает о событиях, связанных со скалолазанием.
6. В данном предложении говорится о низких результатах, которые могут привести к трудностям и банкротству.
7. В этом предложении говорится, что за действия героя Тараса Бульбы его не забудут.

Советы: Чтобы лучше понять фразеологические выражения и стилистические фигуры русского языка, полезно изучать словари и пособия по фразеологии и стилистике русского языка. Также полезно читать разные литературные тексты, где присутствуют подобные выражения.

Упражнение: Попробуйте самостоятельно придумать предложения, используя данные фразеологические выражения и стилистические фигуры.