1) Турам встряхнул своим сообразительным пальцем, и тут же раздался гром на нижнем небе, и всадники на белоснежных
1) Турам встряхнул своим сообразительным пальцем, и тут же раздался гром на нижнем небе, и всадники на белоснежных конях, размахивая своими огненными саблями, понеслись по безграничным небесным просторам. (2) Несколько тысяч раз они рассекали облака, но огонь не вспыхивал. (3) Тогда всадники приставили огненные стрелы к тетивам своих гнутых луков и с шипением полетели на землю. (4) И сразу же в запутанных ветвях и платьях густых хвойных и лиственных лесов вспыхнули невиданные огненные языки, которые тут же срезали ветки высоких и низких деревьев, оставляя их обугленными.
16.10.2024 19:04
Разъяснение: В данном тексте описывается последовательность действий, происходящих во время разразившейся грозы. Автор использует яркие и образные сравнения, чтобы передать динамичность и силу происходящего. В первом предложении описывается встряхивание пальцем и возникновение грома, а также появление всадников на конях. Во втором предложении описывается как всадники пробиваются через облака, но их огненные сабли не вспыхивают. В третьем предложении они стреляют огненными стрелами и направляются к земле. В четвертом предложении описывается, как огненные языки вспыхивают в лесу и обугливают ветки деревьев.
Например: Опишите пошагово последовательность действий, происходящих в тексте.
Совет: Для лучшего понимания текста важно обратить внимание на яркие образы и сравнения, которые использует автор. Также стоит визуализировать себе происходящие события, чтобы легче вникнуть в описание.
Ещё задача: Опишите собственными словами последовательность действий в тексте.