1. Составить список из 5 сложных предложений, содержащих различные виды связи, которые взяты из текста романа «Мастер

Содержание вопроса: Типы связи и их средства в романе "Мастер и Маргарита"

Объяснение: В романе "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова, используются различные виды связи для создания эффективного повествования и передачи информации. Вот пять сложных предложений, содержащих различные виды связи из этого романа:

1. "То ли показалось ему, то ли это было на самом деле, но внезапно ветер взметнулся, унес пепел с огненной топки и обволакивал усеянные сновидениями в их огромной каминной заставке."
- Вид связи: условно-причинная.
- Средство связи: "то ли...то ли".

2. "Мне кажется, что Маргариту облили горячим маслом под конец ее долгого сна и тут же принялись лечить."
- Вид связи: временная.
- Средство связи: "под конец".

3. "И впервые Юджин Осипович дал своим соратникам этики, Николаю Ивановичу, Алексею Михайловичу и Панову, осужденным на смертную казнь за вранье о своей причастности к омерзительным наслоениям преступнической банды, машинисты пропуска, право бриться, как и Хинштейну - опустошил ширмочную столю."
- Вид связи: перечислительная.
- Средство связи: "и".

4. "На фоне отсутствия смеха здесь и без того временными людьми являлись Моисей Сахарович и Шарль Леонидович."
- Вид связи: причинно-следственная.
- Средство связи: "здесь и без того".

5. "Вскоре после визита в кафе Грибоедов, клоун Коровьев и его спутник, используя свою удивительную магию, решили все преграды в стенах кремлевской клиники превратить в космическую пыль."
- Вид связи: сравнительная.
- Средство связи: "как...так и".

Демонстрация:
Пожалуйста, определите вид связи и выделите его средства связи в каждом предложении из романа "Мастер и Маргарита" и используйте жирный шрифт для выделения средств связи.

Совет: Для лучшего понимания различных видов связи и их средств, рекомендуется внимательное прочтение романа "Мастер и Маргарита". Внимательно изучите контекст и значение слова или фразы, чтобы точно определить тип связи и его средство.

Закрепляющее упражнение: Определите вид связи и выделите его средство связи в следующем предложении с использованием жирного шрифта: "Все хорошо, когда закрываются окна, а на улице льет дождь".