1. Сколько времени осталось до сдачи? 2. Что нужно сделать с текстом? Какие ключевые слова нужно определить? Какие
1. Сколько времени осталось до сдачи?
2. Что нужно сделать с текстом? Какие ключевые слова нужно определить? Какие части речи они являются?
3. Какой тип речи имеет данный текст?
4. Какой стиль текста представлен? Есть ли в нем эпитеты, метафоры, оценочные слова?
5. Что можно сказать о орфограммах в падежных окончаниях существительных в данном тексте?
Текст: На углу моего участка стояла маленькая емкость с водой. Рядом расположился куст бузины, на котором сидели рядом два молодых воробья. Один из них быстро и уверенно перелетел на край емкости и начал пить. Он пил, не отрывая глаз от другого воробья, и обменивался с ним звонкими звуками на своем языке. Второй серьезно сидел.
27.11.2023 13:38
Разъяснение:
Данный текст представляет собой короткую передачу наблюдения автора. Чтобы понять его содержание, следует проанализировать ключевые слова и фразы. В тексте мы видим следующие ключевые слова: "угол", "участок", "емкость", "вода", "куст", "бузина", "сидели", "воробья", "перелетел", "пить", "отрывая глаз". На основе этих слов можно предположить, что текст описывает сцену около участка, где есть емкость с водой, бузинный куст и сидящие на нем воробьи. Один из воробьев начал пить из емкости, не отрываясь от другого.
Пример:
Задача - проанализировать текст и определить его содержание.
Совет:
Для понимания содержания текста рекомендуется внимательно прочитать каждое слово и визуализировать описываемую сцену. Также полезно обращать внимание на ключевые слова и фразы, которые помогут понять контекст.
Задание:
Опишите словами описываемую в тексте сцену, используя данные ключевые слова.