1. Сколько магазинов фотографий, театров, винных лавок было здесь? 2. Как он шел по солнечной стороне около площади

Задача 1.
Описание: К сожалению, задача, которую вы предоставили, не является математической или научной, и поэтому невозможно дать математическое или научное объяснение. Это вопросы, которые выглядят как описание ситуаций из текста или истории.

Задача 2.
Описание: В данном случае, задача также не требует математического или научного объяснения. Это вопрос описывает ситуацию, в которой человек шел по солнечной стороне около площади, теснился и щурился. Ответ на этот вопрос не требует объяснения, а скорее предполагает, что этот человек действовал активно и аккуратно, чтобы избежать столкновений и выглядел несколько подозрительным.

Задача 3.
Описание: Этот вопрос не имеет ясной связи с определенной темой или предметом, и поэтому не может быть определенного объяснения. Он описывает взгляд льва Леонидовича и его манеру поведения. Это может быть описанием его характеристик или стиля, которые создают образ персонажа.

Задача 4.
Описание: Снова, данная задача не является математической или научной. Она описывает, что говорил штабс-капитан, что он видел вокруг и возможные последствия, если они свалились в пропасть или засели в трущобу. Такая задача может попасть в сферу языка и литературы, где нужно анализировать текст и представить свое мнение.

Совет: Вам необходимо предоставить задачи, которые имеют связь с определенными школьными предметами, такими как математика, физика, химия или другие научные предметы. Это позволит студентам лучше понять и получить пошаговые объяснения или решения.

Задание для закрепления: Проделайте следующую математическую задачу:
Урожай зерновых на поле составил 5000 тонн. Машину типа "Комбайн" загружают зернозеркалом, которое загружает 10 тонн урожая в час. Сколько часов понадобится для загрузки всего урожая?