1. Сел ветер, и начался ливень. 2. Покрылись тучами, поэтому стало темно. 3. Окончилась передача, и началась реклама

Последовательность событий: В данной задаче описываются различные события, происходящие в определенном порядке. Ветер перестал дуть, а после этого начался ливень. Этот ливень привел к тому, что небо покрылось тучами и стало темно. После этого закончилась телевизионная передача, и началась реклама. Шестое событие - я заболела и не смогла навестить кого-то. Седьмое событие - хотелось встретиться с кем-то, но у этого человека возникли проблемы, из-за которых встреча не состоялась. В конце произошло внезапное явление - наступил теплый дождь, а мимо прошла туча и исчезла.

Например: Попросите школьника составить и описать последовательность событий в логическом порядке, используя предложения из задачи. Например: "Сначала ветер перестал дуть, а потом начался ливень. Затем небо покрылось тучами, и стало темно. После этого закончилась передача, и началась реклама..." и так далее.

Совет: Чтобы легче понять и запомнить последовательность событий, можно использовать визуализацию. Нарисуйте на бумаге стрелки, соединяющие каждое событие, и напишите рядом с ними краткие описания. Это поможет визуализировать и запомнить порядок событий.

Проверочное упражнение: Опишите последовательность событий, используя предложения:
1. Я выпил стакан воды, и затем почувствовал облегчение.
2. Подошла ночь, и улицы погрузились во мрак.
3. Устал после тренировки, и пошел спать раньше обычного.
4. Включил телевизор, и началась новостная передача.
5. Заварил чашку чая, и ощутил аромат.
6. Встал с кресла, и услышал скрип деревянного пола.
7. Собрал вещи, и отправился в путешествие.