Связь предложений в тексте
1) С тех пор, как я себя помню, помню и белую березу, которая росла рядом с окном моей детской комнаты. 2) Когда дует
1) С тех пор, как я себя помню, помню и белую березу, которая росла рядом с окном моей детской комнаты.
2) Когда дует ветер, облака плывут оттуда. Мама говорила: "Открой зонтик, сразу же как начнется дождь, чтобы не промокнуть".
3) Там, где есть любовь и совет, горе отсутствует.
4) Как только Иван Иванович исчез из виду, напряжение сразу же упало.
5) Сохранить и перейти к следующей части. Сбросить ответы и продолжить вперед.
2) Когда дует ветер, облака плывут оттуда. Мама говорила: "Открой зонтик, сразу же как начнется дождь, чтобы не промокнуть".
3) Там, где есть любовь и совет, горе отсутствует.
4) Как только Иван Иванович исчез из виду, напряжение сразу же упало.
5) Сохранить и перейти к следующей части. Сбросить ответы и продолжить вперед.
24.12.2023 22:03
Написать свой ответ:
Инструкция: Предложения в тексте могут быть связаны разными способами, чтобы передать определенный смысл или логическую последовательность. В примерах, которые вы привели, мы видим разные типы связей предложений:
1) В данном случае наблюдается связь времени, которая указывает на то, что береза росла рядом с окном комнаты с момента, когда вы начинаете помнить себя.
2) Здесь предложения связаны причинно-следственной связью: ветер дует и облака плывут оттуда, поэтому мама говорит открыть зонтик, чтобы не промокнуть.
3) В этом примере предложения связаны посредством противопоставления: где есть любовь и совет, там горе отсутствует.
4) Здесь предложения связаны во временной последовательности: как только Иван Иванович исчез, напряжение упало.
5) В этом примере предложения связаны задачей или указанием действий: нужно сохранить и перейти к следующей части, сбросить ответы и продолжить вперед.
Совет: Чтобы лучше понимать связи предложений в тексте, полезно обращать внимание на ключевые слова, такие как "когда", "потому что", "если", "после", "как только" и т. д. Эти слова помогают установить связь между предложениями и понять, как они связаны друг с другом.
Задание: Напишите текст из пяти предложений, используя различные типы связей предложений, которые мы обсуждали.