№1 Rewrite the sentences stylistically: 1. Теннисист осознал необходимость изменения тактики игры. 2. В продаже имеется

Переформулировка предложений стилистически:

1. Нужно осознать теннисисту, что тактику игры следует изменить.
2. Есть в продаже украшение, стоимость которого составляет 30,0 миллиона рублей.
3. Мы не можем точно знать, как некоторые загрязняющие вещества воздействуют.
4. Педагоги гимназии разработали учебные планы для более эффективного усвоения материала.
5. Самой сложной проблемой для них является своевременная подготовка проекта.
6. Конструкторы установили мощный двигатель.
7. Решение о приеме претендента на работу принимается на основе количества часов.
8. Все это убеждает, что обвинения...

Демонстрация:
Переформулируйте следующие предложения в стиле:

1. Распознал нужность изменения тактики игры игрок тенниса.
2. Украшение стоимостью 30,0 миллиона рублей можно приобрести.
3. Неизвестно, как загрязняющие вещества влияют на нас.
4. В школе разработали учебные планы для понимания материала.
5. Задачей, с которой они имеют трудности, является подготовка проекта в срок.
6. Инженеры установили мощный двигатель на макете.
7. Количество отработанных часов влияет на прием на работу.
8. Имеющиеся факты говорят о том, что обвинения...

Советы:
- Для стилистической переформулировки предложений, можно использовать синонимы, подходящие для данной ситуации.
- Обратите внимание на грамматическую точность при изменении предложений.
- Старайтесь сохранить смысл исходного предложения в переформулировке.

Упражнения:
Пожалуйста, переформулируйте следующие предложения стилистически:

1. Учитель объяснил материал очень понятно.
2. Студенты дали правильный ответ на вопрос учителя.
3. На доске записаны важные формулы для решения задачи.
4. Учебник содержит подробные объяснения и примеры.
5. Ученик решает уравнение методом подстановки.

Тема урока: Стилистическая переформулировка предложений

Пояснение: Стилистическая переформулировка используется для изменения выражения или формы предложения с целью придания ему более элегантного или выразительного стиля. Это помогает сделать текст более интересным для чтения и понимания.

Пример:
1. Теннисист осознал необходимость изменения тактики игры.
Переформулировка: Сознавая неотложность смены игровых тактик, теннисист решает внести коррективы в свою стратегию.
2. В продаже имеется украшение стоимостью 30,0 миллиона рублей.
Переформулировка: В продаже представлено украшение, оцененное в 30,0 миллиона рублей.
3. Мы не точно знаем, как влияют некоторые загрязняющие вещества.
Переформулировка: У нас отсутствует точная информация о воздействии некоторых загрязняющих веществ.
4. Педагогами гимназии разработаны учебные планы для более эффективного усвоения материала.
Переформулировка: Для достижения более эффективной усвояемости материала педагоги гимназии разработали учебные планы.
5. Для них самой сложной проблемой является подготовка проекта в срок.
Переформулировка: Наибольшей трудностью для них становится соблюдение сроков при подготовке проекта.
6. Конструкторы установили мощный двигатель.
Переформулировка: Мощный двигатель установили опытные конструкторы.
7. Исходя из количества часов, решается вопрос о приеме претендента на работу.
Переформулировка: Решение о приеме претендента на работу принимается на основе количества отработанных им часов.
8. Все это демонстрирует, что обвинения...
Переформулировка: Все указанное служит демонстрацией обоснованности обвинений...

Совет: При выполнении стилистической переформулировки предложений полезно обратить внимание на синонимичные выражения, грамматические конструкции, а также различные стилистиеские приемы, такие как использование сравнений, эпитетов, метафор и других фигур речи.