1. Разделите пары слов, в которых отображается различное произношение, на две группы и сформулируйте принцип
1. Разделите пары слов, в которых отображается различное произношение, на две группы и сформулируйте принцип, используемый для этого: кирзовый - кирзовый, из аэропорта - из аэропорта, сторицей - сторицей, недооцененный - недооцененный, догматы - догматы, вероисповедание - вероисповедание, творог - творог, украинский - украинский, рефлексия - рефлексия.
2. Проанализируйте прилагательные зеленоватый, черноватый, синеватый, беловатый, розоватый, рябоватый. Какое из них нарушает правило русского словообразования? Объясните ваше решение.
3. Заполните таблицу, указывая пары слов, связанные отношением словообразования.
20.07.2024 11:18
- Группа 1: кирзовый, сторицей, догматы, вероисповедание, творог, рефлексия.
- Группа 2: из аэропорта, недооцененный, украинский.
Принцип разделения: в первой группе слова имеют ударение на последний слог, а во второй группе ударение падает на предпоследний слог. Слова с ударением на последний слог образуют однородный слоговой тип, а слова с ударением на предпоследний слог образуют разнопорядковый слоговой тип.
2. Анализ прилагательных:
Слова "зеленоватый", "черноватый", "синеватый", "беловатый", "розоватый" не нарушают правило русского словообразования. Они образованы путем добавления суффикса "-ат" к основе, чтобы придать прилагательному неполное проявление качества и указать на некоторую степень цвета.
3. Заполнение таблицы:
| Первое слово | Связанное слово |
|--------------|-----------------|
| учительница | учитель |
| радость | радостный |
| знание | знающий |
| лисица | лисичий |
| доброта | добрый |
Задание: Определите, к какому из двух выделенных гласных относится каждая буква в слове "война".