1. Проведи подготовку относительно лексики и правописания. а) Подбери подобные слова, чтобы избежать повторений

Подготовка относительно лексики и правописания:

а) Подбери подобные слова, чтобы избежать повторений:

пёс - собака, кот - кошка, ребята - дети

б) Объясни написание данных слов:

Пёсной - образовано от слова "пёс" и обозначает принадлежность к собаке. Радила - образовано от слова "родить" и обозначает женский род и время глагола. Малюсеньких - образовано от слова "маленький" и обозначает превосходную степень прилагательного. Подрядила - состоит из слова "подряд" и глагола "делать", обозначает повторение действия. Одно...0 - в этом словосочетании используется числительное "одно" и число "ноль". С а...ми - образовано от слова "с" и слова "я" во множественном числе. ...поставила - состоит из слова "поставить" и местоимения в женском роде. К...рмили - образовано от слова "кормить" с приставкой "к". Услыша... - образовано от глагола " услышать".

в) Запомни написание данных слов:

Однажды, впереди, захватить, прогнал

Совет: Для запоминания правописания слов полезно использовать различные ассоциации или алфавитный метод. Обращай особое внимание на правильное написание слов, чтобы избежать ошибок.

Упражнение: Напиши слова в скобках в правильной форме:

1. (пёс) (гавкал) на проходящих мимо (мим).
2. Дети (играли) с (кот) во дворе.
3. В вазу положили (одно) (цветок).
4. (Родители) (покормили) (голодный) (ребёнок).
5. (Услышав) звук, она (остановила) свои (дело).

Ожидаю твоих ответов!