1. Проскопируй сочетания слов. Определи род, число, падеж сочетаний. Пример: у большой ели (ж. р., ед. ч., Р. п

Содержание: Морфология - грамматический разбор

Пояснение:
1. Просканируй сочетания слов. Определи род, число и падеж сочетаний.

Для выполнения этой задачи следует определить каждое словосочетание по падежам:

- "у большой ели" (ж. р., ед. ч., Р. п.) - сочетание "большой ели" относится к женскому роду, единственному числу и имеет падеж родительного падежа.

- "к юноше, в туманное утро, в густом лесу" - сочетания "к юноше" и "в туманное утро" относятся к мужскому роду, единственному числу и имеют падеж дательного. Сочетание "в густом лесу" - среднего рода, единственного числа и имеет падеж предложного.

2. Проскопируй слова. Укажи спряжение глаголов.

- "Разговаривал" - принадлежит к 1-му спряжению глаголов.
- "Излечил" - принадлежит к 2-му спряжению глаголов.
- "Ты видишь" - принадлежит к 3-му спряжению глаголов.

3. Напиши каждую группу слов:
- а) с безударной гласной в основе: "врач, учитель, окно"
- б) с немолчащей согласной: "молвить, клуб, голос"
- в) с пунктирным твердым знаком: "музей, яблоко, дверь"
- г) с пунктирным мягким знаком: "ручка, книжка, совет"
- д) с сочетанием согласных в середине слова: "брат, срок, груз"

4. Проскопируй предложение, подчеркни ключевые члены и укажи часть речи над словами:

"Буратино заметил в корзинке с опилками куриное яйцо."

- Подчеркнутые слова:
- "Буратино" - существительное;
- "заметил" - глагол;
- "в корзинке" - предлоговое выражение;
- "с опилками" - предлоговое выражение;
- "куриное яйцо" - существительное.

5. Выполни *[Задание отсутствует]*

Совет:
- При выполнении задания по морфологии полезно запомнить основные правила склонения и спряжения для существительных и глаголов соответственно.
- Используйте таблицы склонения и спряжения для облегчения выполнения заданий по морфологии.

Задача для проверки:
Проскопируй предложение, подчеркни ключевые члены и укажи часть речи над словами. "Мальчик бросил мяч."