1) Прошу вас переписать текст, вставляя пропущенные буквы и разъясняя в скобках. В данный момент я сижу за письменным

Содержание: Завершение текста и описание окружающей обстановки внутри комнаты.
Инструкция:
В описании приведены детали местности и объектов, которые расположены вокруг школьника, находящегося за письменным столом. Окно школьника открывается на море с его темно-синей поверхностью, которая кажется поднимающейся вверх. Небо над морем голубое, без единого облачка, что придает ему торжественно ясный вид. Ниже окна расположена цветущая яблоня с обилием нежных цветов, белых на солнце и слегка розоватых в тени. Ветвь яблони простирается к окну и заглядывает в комнату школьника. Легкий ветерок, дующий с моря, добавляет движения и воздушности всей картине.

Доп. материал:
Представьте, что вы сидите за письменным столом и пишете описание окружающей вас обстановки в комнате с видом на море. Завершите текст, вставляя пропущенные буквы и давая разъяснения в скобках для лучшего понимания.

Совет:
Для того, чтобы воссоздать атмосферу и визуализировать описание окружающей обстановки, попробуйте представить себя на месте школьника, сидящего за письменным столом. Визуализируйте море, небо, яблоню и ветерок, чтобы ощутить атмосферу и передать ее в своем описании.

Проверочное упражнение:
Завершите предложение:
"Когда с моря подувает легкий ветерок, я чувствую, как..."
(дайте свое описание или ощущение, которое возникает у вас при подуве ветерка с моря)