1. Произнесите текст №1 с выражением и упорядочьте абзацы в логической последовательности. Объясните свой выбор

Тема урока: Анализ текстов
Разъяснение: Для решения данной задачи, требуется провести анализ двух текстов, определить их содержание и стиль, сравнить их, а также выделить общие черты и основные мысли каждого текста. Во-первых, необходимо ознакомиться с текстом №1, выразительно прочитать его и составить логическую последовательность абзацев. Поясните свой выбор, аргументируйте, почему вы считаете, что один абзац следует после другого. Затем, перейдите к чтению текста №2, обратите внимание на выражение, анализируйте его содержание и определите, о чем говорит автор. В следующем пункте задания, необходимо сравнить оба текста и заполнить таблицу в тетради, используя образец из учебника. Далее, определите стиль, тип и жанр каждого текста. Опишите настроение, которое передает автор в каждом тексте и подпишите оба текста. Разделите каждый текст на смысловые части и дайте каждой части заголовок. Объясните, как связаны эти части и определите основную мысль каждого текста. Наконец, определите, что объединяет эти два текста и найдите общие черты между ними.
Дополнительный материал:
1. Прочитайте текст №1 с выражением и упорядочьте абзацы в логической последовательности. Объясните свой выбор.
2. Прочитайте текст №2 с выражением. Определите о чем он.
3. Сравните оба текста. В тетради нарисуйте таблицу по образцу из учебника и заполните ее.
4. Определите стиль, тип и жанр текста.
5. Какое настроение передает автор?
6. Подпишите оба текста.
7. Разделите каждый текст на смысловые части и дайте каждой части заголовок.
8. Как связаны эти части друг с другом? Определите основную мысль.
9. Что объединяет эти два текста?