1) Профессор, втиснутый между двумя стойками, устало опустился к столу. 2) За окном промелькнуло строение с гигантскими

Тема: Усталый профессор и гигантские сосульки

Описание:
1) Профессор, втиснутый между двумя стойками, устало опустился к столу.
- Здесь запятая поставлена для выделения пояснительного обстоятельства "втиснутый между двумя стойками".

2) За окном промелькнуло строение с гигантскими сосульками, свисающими до земли.
- В данном случае запятая ставится перед союзом "с", который вводит придаточное предложение причины "свисающими до земли".

3) Приятель, изголодавшийся по общению с новым человеком, не замолкал ни на минуту.
- Запятая здесь ставится для выделения пояснительного обстоятельства "изголодавшийся по общению с новым человеком".

4) Племянник сидел, забравшись с ногами на тахту, что-то увлечённо перед собой раскладывал.
- В данном случае запятая поставлена для выделения пояснительного обстоятельства "забравшись с ногами на тахту".

Пример использования:
Задача: Поставьте запятые в следующем предложении: "Приятель который решил не пойти на вечеринку посидел дома".
Ответ: "Приятель, который решил не пойти на вечеринку, посидел дома".

Совет:
Чтобы правильно ставить запятые при перечислении, нужно запомнить следующее правило: если перечисление состоит из трех и более однородных членов предложения (существительных, прилагательных, глаголов), то между ними ставятся запятые.

Задание для закрепления:
Поставьте запятые в следующем предложении: "Я люблю читать романы повести и детективы".
Ответ: "Я люблю читать романы, повести и детективы".