1. Прочитайте текст и выполните задания 1-4. Вам нужно будет дать слово или несколько слов в качестве ответа на задания

Текст и задания: Ниже приведен текст, после которого следуют задания.

1. Прочитайте текст и выполните задания 1-4. Вам нужно будет дать слово или несколько слов в качестве ответа на задания 1-4.

2. Мы пришли сюда из сада и испугали диких уток, которые плавали в пруду.

3. Неожиданно одна из них тяжело упала в пруд и начала плыть.

4. Мне хотелось пройти к разрушенному кирпичному дому, который был окружен липами и дубами.

5. Валентин Петрович приобрел его, чтобы построить дом, который напоминал ему отцовский.

6. Мы идем вдоль берега пруда.

7. Наша тропинка ведет к дому, у которого разрушенные стены видны сквозь кусты.

8. Мы осторожно

Объяснение: Текст описывает события, связанные с прогулкой в районе пруда и разрушенного дома. Задания просят дать ответы на основе прочитанного текста.

Пример использования:
1. Вопрос: Как описывается окружение разрушенного дома?
Ответ: Липы и дубы.
2. Вопрос: Что приобрел Валентин Петрович?
Ответ: Разрушенный кирпичный дом.
3. Вопрос: О чем идет речь в тексте?
Ответ: Прогулка вдоль пруда и разрушенного дома.
4. Вопрос: Что произошло с одной из уток?
Ответ: Она тяжело упала в пруд и начала плыть.

Совет: Чтобы понять текст более легко, стоит внимательно прочитать каждое предложение и обратить внимание на ключевые детали, такие как места и действия.

Упражнение:
1. Какие животные плавали в пруду?
2. Кому принадлежал разрушенный кирпичный дом?
3. Что увидели авторы тропинку?
4. Какие растения окружали разрушенный дом?