Заполнить пропуски в словах и произвести их разбор
1) Прочитайте и перепишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите окончания прилагательных. Произведите разбор выделенных
1) Прочитайте и перепишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите окончания прилагательных. Произведите разбор выделенных слов.
2) Составьте схему предпоследнего предложения. Из скольких частей оно состоит?
3) Придумайте, с чем или с кем вы могли бы сравнить грозу (радугу, туман, дождь или другое явление природы). Почему вам кажется, что можно сравнить одно с другим (например, тучу с чудовищем)? Напишите несколько предложений об этом.
2) Составьте схему предпоследнего предложения. Из скольких частей оно состоит?
3) Придумайте, с чем или с кем вы могли бы сравнить грозу (радугу, туман, дождь или другое явление природы). Почему вам кажется, что можно сравнить одно с другим (например, тучу с чудовищем)? Напишите несколько предложений об этом.
21.12.2023 14:59
Написать свой ответ:
В данной задаче предлагается переписать предложение, вставляя пропущенные буквы в слова и указать окончания прилагательных. Давайте решим эту задачу пошагово:
1. Прочитаем предложение: "Мой багет очень аппетит__".
2. Вставляем пропущенные буквы на основе контекста. Мы видим, что это предложение о характеристике багета, поэтому вставляем "т". Получаем: "Мой багет очень аппетитный".
3. Теперь разберем полученное слово "аппетитный". Это прилагательное в мужском роде, единственном числе. Образовано от существительного "аппетит", что означает хороший аппетит или привлекательность еды.
Таким образом, полное предложение будет выглядеть так: "Мой багет очень аппетитный".
2) Задача: Составить схему предпоследнего предложения и определить его части
Предлагается составить схему предпоследнего предложения и определить, из скольких частей оно состоит. Решим задачу:
Допустим, предпоследнее предложение в тексте имеет следующий вид: "Парки весной наполняются ароматами цветущих деревьев и цветов".
Схема предложения: подлежащее (Парки) + сказуемое (наполняются) + дополнение (ароматами цветущих деревьев и цветов).
Таким образом, предложение состоит из трех частей.
3) Задача: Сравнить грозу с другим явлением природы и объяснить выбор
Предлагается придумать с чем или с кем можно сравнить грозу и объяснить выбор. Решим задачу:
Явление природы, с которым я мог бы сравнить грозу, это огромное водопадное падение облаков, подобное земному водопаду. Я считаю, что можно сравнить грозу с водопадом, потому что они оба впечатляющие и могут вызвать у человека ощущение благоговения. Гроза, так же как и водопад, создает мощные звуки и впечатляющую картину. К тому же, как и гроза, водопад также может быть смелым и разрушительным, что делает их сравнение еще более уместным. Для меня гроза и водопад являются подобными явлениями с точки зрения их воздействия на человека и визуальной эстетики.
*Exercise: С чем или с кем можно сравнить благодарность и почему? Напишите несколько предложений об этом.*