Построение вопросов к именам существительным, определение падежа и выделение предлогов
1. Поставь вопросы к именам существительным. Определи их падеж и выдели предлоги. 2. Каждый человек вспоминает своего
1. Поставь вопросы к именам существительным. Определи их падеж и выдели предлоги.
2. Каждый человек вспоминает своего первого учителя с глубоким уважением.
3. Первый учитель взял тебя за руку и провёл через первые трудности жизни.
4. Педагог открыл для тебя мир знаний.
5. С тех пор ты идёшь по этой лестнице познания и радуешься своего наставника.
6. Преподаватель похож на садовника, который выращивает цветы.
2. Каждый человек вспоминает своего первого учителя с глубоким уважением.
3. Первый учитель взял тебя за руку и провёл через первые трудности жизни.
4. Педагог открыл для тебя мир знаний.
5. С тех пор ты идёшь по этой лестнице познания и радуешься своего наставника.
6. Преподаватель похож на садовника, который выращивает цветы.
24.11.2023 15:58
Написать свой ответ:
Пояснение:
1. Для построения вопросов к именам существительным нужно сделать следующее:
- Если существительное стоит в именительном падеже, то необходимо добавить вопросительное местоимение "кто" или "что".
- Если существительное стоит в родительном падеже, необходимо добавить вопросительное местоимение "кого" или "чего".
- Если существительное стоит в дательном падеже, необходимо добавить вопросительное местоимение "кому" или "чему".
- Если существительное стоит в винительном падеже, необходимо добавить вопросительное местоимение "кого" или "что".
- Если существительное стоит в творительном падеже, необходимо добавить вопросительное местоимение "кем" или "чем".
- Если существительное стоит в предложном падеже, нужно добавить вопросительное местоимение "о ком" или "о чём".
2-6. В предложениях 2-6:
- Первое существительное "учитель" стоит в родительном падеже, отвечая на вопрос "кого?" (уважение кого?).
- Второе существительное "человек" стоит в именительном падеже, не требует вопроса.
- Третье существительное "учитель" стоит в именительном падеже, не требует вопроса.
- Четвёртое существительное "педагог" стоит в именительном падеже, не требует вопроса.
- Пятое существительное "наставник" стоит в родительном падеже, отвечая на вопрос "кого?" (радость кого?).
- Шестое существительное "преподаватель" стоит в предложном падеже, отвечая на вопрос "о ком?" (похожий на кого?).
Пример:
Поставь вопросы к следующим именам существительным и определи их падежи и предлоги:
1. Ребенок
2. Семья
3. Друг
4. Учитель
5. Школа
6. Мир
Совет:
Чтобы лучше понять падежи и построение вопросов, рекомендуется запомнить основные вопросительные местоимения для каждого падежа и проводить практику, составляя вопросы к различным существительным.
Практика:
Поставь вопросы к следующим именам существительным, определи их падеж и выдели предлог:
1. Дом
2. Мама
3. Город
4. Книга
5. Любовь
6. Дружба