1. Последовательное подчинение: 1) чтобы сердце глуше вспоминало сад и лето, где я, под музыку лягушек, ощущал себя
1. Последовательное подчинение:
1) чтобы сердце глуше вспоминало сад и лето, где я, под музыку лягушек, ощущал себя поэтом.
2) когда я мальчишески мечтал стать богатым и известным человеком из предместья.
3) не знаете ли вы, что я нахожусь в сплошном дыму, в развороченной бурей реальности, и мучаюсь, не понимая, куда нас ведет ход событий.
2. Параллельное подчинение:
1) сегодня я спросил у своего друга, что можно купить за полтумана по рублю и как на персидском сказать прекрасной Лале "люблю".
2) или снова, сколько времени понадобится, чтобы решить эту задачу.
1) чтобы сердце глуше вспоминало сад и лето, где я, под музыку лягушек, ощущал себя поэтом.
2) когда я мальчишески мечтал стать богатым и известным человеком из предместья.
3) не знаете ли вы, что я нахожусь в сплошном дыму, в развороченной бурей реальности, и мучаюсь, не понимая, куда нас ведет ход событий.
2. Параллельное подчинение:
1) сегодня я спросил у своего друга, что можно купить за полтумана по рублю и как на персидском сказать прекрасной Лале "люблю".
2) или снова, сколько времени понадобится, чтобы решить эту задачу.
13.01.2025 16:29
Написать свой ответ:
Описание: В последовательном подчинении предложения объединяются в одно составное предложение, где каждое предложение после первого дополняет и разъясняет предыдущее. В данном случае первое предложение описывает воспоминания автора о саде и лете, где он чувствовал себя поэтом. Второе предложение говорит о его детских мечтах о богатстве и известности. Третье предложение описывает его настоящее состояние, где он чувствует себя в разрушенной бурей реальности и не понимает, куда идут события.
Дополнительный материал: Ощущения автора после посещения сада и лета, где он мечтал стать поэтом и богатым человеком, внезапно сменились состоянием беспокойства и недоумения. Чувствуя себя в развороченной бурей реальности, автор не может понять, в каком направлении движутся события его жизни.
Совет: Для понимания последовательного подчинения, важно обратить внимание на связующие слова, такие как "чтобы", "где", "когда", "не знаете ли вы", которые указывают на зависимость между предложениями. Разбивайте предложение на логические части и обратите внимание, как каждое предложение развивает или дополняет предыдущее.
Дополнительное упражнение: Объясните последовательное подчинение в следующем предложении:
"Я сначала покрутил головой и посмотрел вокруг, где вдали мелькали фигуры людей, затем повернулся к другу и задал ему вопрос о последних новостях".