1) После получения тяжелого ранения, товарищи вывезли бойца с передовой. 2) Несмотря на врагов, бойцы взяли

Стилистика и обоснование использования сложноподчиненного предложения: В данной задаче предложены четыре простых предложения, связанных общей логикой. Однако, для того чтобы ответить максимально подробно и обстоятельно, рекомендуется использовать сложноподчиненное предложение, чтобы обосновать или пояснить каждое действие, произошедшее в задаче. Использование сложноподчиненного предложения поможет более четко и логично объяснить последовательность событий.

Доп. материал:
После получения тяжелого ранения, товарищи вывезли бойца с передовой, потому что в таком состоянии боец не мог самостоятельно покинуть передовую, и его жизнь могла быть в опасности без быстрой помощи.
Несмотря на врагов, бойцы взяли неприступную крепость, так как они были высокомотивированы и хорошо подготовлены, что позволило им преодолеть препятствия и справиться с сопротивлением противника.
Когда мы уходили из школы, мы очень сожалели о том, что детство закончилось, ведь школа была для нас символом беззаботности и радости, и мы осознали, что взрослая жизнь будет сложнее и требовательнее.
Согласно школьному уставу, ученик должен вести дневник для того, чтобы развивать навыки самоконтроля, вести учет своих достижений и задач, а также для обратной связи между учителем и учеником.

Совет: Для лучшего понимания и запоминания данной темы, рекомендуется анализировать и разбирать тексты на сложные и простые предложения. Упражняйтесь в их переформулировании, добавляйте объяснения и пояснения к действиям, чтобы более тщательно анализировать и понимать связь между идеями и событиями.

Упражнение: Поясните, почему детство закончилось после ухода из школы.