1. Поискайте среди доступных словосочетаний идиомы. Чисто загребать, создать произведение искусства, изучать ботанику

1. Идиомы: изучать ботанику, создать произведение искусства, выучить наизусть. Означают: изучать растительный мир, создавать произведение искусства, запомнить что-то так, чтобы можно было повторить без ошибок.
Пояснение: Идиомы - это выражения, которые имеют особый смысл, отличающийся от смысла отдельных слов. В данном случае, идиомы используются для выражения различных действий или умений, которые школьник может осуществить или овладеть.
Пример: Вам нужно изучить биологию, чтобы понимать мир природы, создать произведение искусства, чтобы выразить свои чувства, и выучить таблицу умножения наизусть, чтобы улучшить свои навыки в математике.
Совет: Чтобы лучше запомнить идиомы, рекомендуется их использование в повседневной речи и чтении. Попробуйте создавать фразы с использованием данных идиом.
Задача на проверку: Расскажите о других идиомах, которые вы знаете и объясните их значения.

2. Стилистические средства: олицетворение, сравнение. В предложении использовано олицетворение "как зарево осеннего костра" и сравнение "краснеют кроны кленов".
Пояснение: Стилистические средства - это приемы и выразительные способы использования языка для передачи информации или создания эмоциональной окраски. Олицетворение используется для передачи образного значения, а сравнение служит для усиления описания предметов или явлений, сравнивая их с чем-то другим.
Пример: Оставаясь на природе в холодное время года, я наблюдаю, как кроны кленов становятся красными, словно зарево осеннего костра. Это создает красивое зрелище и напоминает мне о приходе осени.
Совет: Чтобы лучше понять стилистические средства, прочитайте больше литературы и обратите внимание на то, как авторы используют различные приемы для создания образности или эмоциональной выразительности.
Задача на проверку: Придумайте другое предложение, в котором будут использованы олицетворение и сравнение.

3. Идиомы: заморочить голову, бить в барабан, бить баклуши.
Пояснение: Данные идиомы имеют следующие значения: заморочить голову – вызвать затруднения, запутать; бить в барабан – не обращать внимания, игнорировать; бить баклуши – уходить, исчезать без всякого следа.
Пример: Учитель разъяснил новую математическую тему слишком сложно, и у меня совсем заморочилась голова. Я пытаюсь понять, но все равно бьет в барабан. Мне хотелось бы бить баклуши и уйти от этой темы.
Совет: Ознакомьтесь с другими идиомами и постепенно вводите их в свою речь и письменность, чтобы лучше запомнить их значения и научиться использовать в различных ситуациях.
Задача на проверку: Придумайте фразу, используя хотя бы одну из приведенных идиом.

4. Необходимо продолжить запрос. Загрузите доступные словосочетания и укажите, какие из них являются идиомами.