1. Подскажите диалектное слово в каждом из данных предложений. 2. Закончите недостающие окончания в следующих словах
1. Подскажите диалектное слово в каждом из данных предложений.
2. Закончите недостающие окончания в следующих словах: 1. ГЭС была запущена..., многолюдный ГУМ, МИД приняло... решение, Воронежская АЭС.
3. Вставьте недостающие буквы в скобках и необходимо все глаголы привести к соответствующей форме времени: 1. Огромное ручище опустилось на плечо. 2. Софья Васильевна Ковалевская – выдающаяся русская математик. 3. Тысячи болельщиков следили за решающей игрой сезона.
23.12.2023 20:12
1. Шмель (В в лесу кавун растет, караул стоит. В тем лесу ждет оленя, а из деревни виден шмель!)
2. Шиш (Мама, купите мне новые кроссовки! - Да ты шишь всякий раз разводишь на правое!)
3. Ступа (Скинемся и на Дирижабль-666, и на туман болотный, и на Андрея Болишева. Посадим его на лавочку под сосной, а сами пойдем получать по ступам!)
Закончите недостающие окончания:
1. ГЭС была запущена в эксплуатацию.
2. Многолюдный ГУМ торговый дом открылся на Красной площади.
3. МИД приняло важное решение в ходе встречи с лидерами других стран.
4. Воронежская АЭС начала работу по производству электроэнергии.
Вставьте недостающие буквы и исправьте форму глаголов:
1. Огромный рукав опустился на плечо.
2. Софья Васильевна Ковалевская – выдающаяся русская математик.
3. Тысячи болельщиков следили за решающей игрой сезона.
Закрепляющее упражнение:
Вставьте пропущенные окончания в предложение: "Бабушка пекла пироги с яблок..."