Русский язык - подчеркивание слов, соединение словосочетаний и глаголы
1. Подчеркните слово в первом предложении, в котором отсутствуют мягкие согласные звуки. 2. Выделите слово во втором
1. Подчеркните слово в первом предложении, в котором отсутствуют мягкие согласные звуки.
2. Выделите слово во втором предложении, в котором все согласные звуки являются мягкими.
3. Соедините предлоги с соответствующими словами, чтобы сказка была веселой.
4. Жаворонок счастливо живет в поле.
5. Когда заря начинает светить, он взлетает в синее небо с яркой песней.
6. Он поднимается все выше и выше, словно хочет достичь самого солнца.
7. Он полностью скрывается в легких утренних облаках.
8. Но мы до сих пор слышим его радостную песню.
9. Он поет о своих родных полях.
2. Выделите слово во втором предложении, в котором все согласные звуки являются мягкими.
3. Соедините предлоги с соответствующими словами, чтобы сказка была веселой.
4. Жаворонок счастливо живет в поле.
5. Когда заря начинает светить, он взлетает в синее небо с яркой песней.
6. Он поднимается все выше и выше, словно хочет достичь самого солнца.
7. Он полностью скрывается в легких утренних облаках.
8. Но мы до сих пор слышим его радостную песню.
9. Он поет о своих родных полях.
06.12.2023 09:45
Написать свой ответ:
Разъяснение:
1. В первом предложении отсутствующие мягкие согласные звуки можно обнаружить в слове "живет".
2. Во втором предложении слово, в котором все согласные звуки являются мягкими - это "синее".
3. Для того чтобы сделать сказку веселой, необходимо соединить предлоги с соответствующими словами. Возможные варианты: "счастливо в поле", "взлетает с песней", "хочет достичь".
Демонстрация:
1. Подчеркни в первом предложении слово, в котором отсутствуют мягкие согласные звуки.
2. Выдели слово во втором предложении, в котором все согласные звуки являются мягкими.
3. Соедини предлоги с соответствующими словами, чтобы сказка была веселой.
Совет:
Чтобы лучше понять и запомнить подобные задания, можно прочитать предложения вслух и обратить внимание на звуки и соответствие слов описанию. Это поможет лучше усвоить правила аудирования и различения звуков в русском языке.
Дополнительное задание:
Соедините предлоги с соответствующими словами:
а) Летит (в / на) дерево.
б) Бегает (по / за) мячом.
в) Сидит (у / под) столом.
г) Прыгает (через / мимо) реки.