1. Под воздействием отчаяния Соня отправилась на панель, оказавшись в полной зависимости от Раскольникова. 2. Если
1. Под воздействием отчаяния Соня отправилась на панель, оказавшись в полной зависимости от Раскольникова.
2. Если наш товарищ начнет тонуть, мы поможем ему. На переднем плане мы видим мальчика, а за горизонтом находится стадо коров.
3. Птицы сидели у корыта и ждали доярку.
4. Организаторам выставки удачно удалось провести выставку, которая вызвала восхищение у всех желающих побывать в иной мир.
5. Вечер был влажным и холодным, однако солнце смогло высушить лужи.
6. Микеланджело создал статую Давида, которая стала символом защиты родины.
7. В субботу
2. Если наш товарищ начнет тонуть, мы поможем ему. На переднем плане мы видим мальчика, а за горизонтом находится стадо коров.
3. Птицы сидели у корыта и ждали доярку.
4. Организаторам выставки удачно удалось провести выставку, которая вызвала восхищение у всех желающих побывать в иной мир.
5. Вечер был влажным и холодным, однако солнце смогло высушить лужи.
6. Микеланджело создал статую Давида, которая стала символом защиты родины.
7. В субботу
03.12.2023 01:42
Написать свой ответ:
Объяснение: В данном примере представлены различные речевые средства выделения, которые применяются в письменной речи для более яркого и экспрессивного изложения мыслей.
1. Под воздействием отчаяния Соня отправилась на панель, оказавшись в полной зависимости от Раскольникова. Здесь задействованы синтаксическое устройство - параллельное построение предложения и усилительная конструкция, выраженная словами "полной зависимости".
2. Если наш товарищ начнет тонуть, мы поможем ему. В данном предложении выделено старание и забота помощи, что делает фразу более эмоциональной.
3. Птицы сидели у корыта и ждали доярку. Здесь использовано синтаксическое устройство - одновременное наличие двух действий, а также контраст между действующими лицами.
4. Организаторам выставки удачно удалось провести выставку, которая вызвала восхищение у всех желающих побывать в иной мир. В данной фразе используется выделение и оценка успеха проведенной выставки, а также использование художественного приема - противопоставление реальному и воображаемому миру.
5. Вечер был влажным и холодным, однако солнце смогло высушить лужи. Здесь используется противопоставление двух противоположных характеристик.
6. Микеланджело создал статую Давида, которая стала символом защиты родины. Здесь используется атрибутивная конструкция для дополнительного описания статуи.
7. В субботу... Данное предложение недополнено и не имеет явной смысловой нагрузки.
Дополнительный материал: Анализируя данные примеры, можно сделать вывод о том, что речевые средства выделения помогают создать более яркое и запоминающееся изображение событий, описываемых в тексте.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить речевые средства выделения, рекомендуется активно использовать их в своей письменной и устной речи. Постепенно они станут естественным и органичным элементом вашего стиля.
Проверочное упражнение: Представьте, что вы описываете свой последний отпуск на море. Используйте речевые средства выделения, чтобы сделать ваш рассказ более живым и интересным.