Морфемный анализ слов
Русский язык

1. Почему возникают сложности в морфемном анализе следующих примеров: судей, дружбы, пение, воюющие, настроения

1. Почему возникают сложности в морфемном анализе следующих примеров: судей, дружбы, пение, воюющие, настроения, здания, собачьим, собачьей, строящих.
2. Что представляет собой производящая основа в следующих словах: печни, утренний, садовничество, земляничка, поручить, овсянка.
3. Каков морфемный состав следующих слов и имеются ли в них формообразовательные суффиксы: веточка, гнутый, бегающий, самая новая, зябко, пронести, солонка, бываю, шагали, искорка, стремена.
4. Найдите формообразующие и словообразующие аффиксы в следующих примерах и охарактеризуйте их: пахаря, бодрости, великаны, ползти, пастуха, величайший, бродяги, длинные, ходишь.
5. Разделите
Верные ответы (1):
  • Georgiy
    Georgiy
    27
    Показать ответ
    Морфемный анализ слов

    1. Почему возникают сложности в морфемном анализе следующих примеров: судей, дружбы, пение, воюющие, настроения, здания, собачьим, собачьей, строящих.

    Инструкция:
    Существуют различные сложности, которые могут возникнуть при морфемном анализе данных примеров.

    1. Судей - этот пример вызывает сложности из-за наличия множественного числа существительного, оканчивающегося на мягкий знак (й), что требует изменения звука (почти незаметного), когда его соединяют с окончанием множественного числа (-ей). Можно сказать, что мягкий знак обеспечивает своеобразный ассоциативный связующий знак между основой и окончанием.

    2. Дружбы - здесь проблема состоит в сложности определения начальной формы слова и нахождении формообразующих суффиксов. Начальная форма - "друг". Суффикс "-б" является словообразующим, образуя отличное от начальной формы существительное.

    3. Пение - в данном случае сложность заключается в определении начальной формы и определении аффиксов. Начальная форма - "петь". Здесь нет формообразующего суффикса, только корневой морфем "пет-" и словообразующий суффикс "-ение".

    4. Воюющие - в данном случае сложность состоит в определении начальной формы и аффиксов. Начальная форма - "воевать". Суффикс "-ющ-" образует отличную от начальной формы форму глагола.

    5. Настоения - сложность данного примера заключается в определении формообразующих и словообразующих суффиксов. Форма основы - "настрое-", где суффикс "-е" является формообразующим, изменяющим склонение существительного. Словообразующий же суффикс в данном примере скрыт.

    6. Здания - здесь сложность заключается в определении начальной формы и аффиксов. Начальная форма - "здание". Суффикс "-ние" является словообразующим, образуя отличную от начальной формы существительное.

    7. Собачьим, собачьей - сложность этих примеров состоит в определении аффиксов и морфемной структуры. В данных случаях можно выделить основу "собака-" и суффиксы "-ьи-" и "-им", которые формируют падежные окончания (родительный падеж ед. числа и предложный падеж ед. числа соответственно).

    8. Строящих - в данном примере сложность заключается в определении начальной формы, аффиксов и морфемной структуры. Начальная форма - "строить". Здесь можно выделить формообразующий суффикс "-щ-" и суффикс "-их" для образования формы множественного числа.

    Демонстрация:

    Давайте возьмем слово "собачьим" и проанализируем его морфемную структуру.
    - Начальная форма: собака.
    - Основа: собака.
    - Суффиксы: -ьи-, -им.
    - Формообразующий суффикс: -ьи- (родительный падеж ед. числа).
    - Словообразующий суффикс: -им (предложный падеж ед. числа).

    Совет:
    Для лучшего понимания морфемного анализа я рекомендую изучать префиксы, корни, суффиксы и окончания отдельно, постепенно, и потом применять полученные знания на практике. Постарайтесь обращать внимание на произношение звуков и изменения, которые происходят при образовании слова. Это поможет вам лучше понять морфемный анализ.

    Дополнительное задание:
    Проанализируйте морфемную структуру слова "солнечный". Определите начальную форму, основу слова и найдите формообразующий и словообразующий суффиксы.
Написать свой ответ: