1) Песня не только не бодрила своей мелодией и ритмом, но и усыпляла слушателей. 2) Я так рад встречать тебя, лето
1) Песня не только не бодрила своей мелодией и ритмом, но и усыпляла слушателей.
2) Я так рад встречать тебя, лето, с твоими жаркими днями и шелестящей листвой.
3) Совы, по ночам летающие над полями и степями, охотятся на мышей и других грызунов.
4) Лесная проталина быстро зазеленела, и на ней распустился робкий голубовато-белый подснежник.
10.12.2023 21:48
Объяснение: Все предложения, представленные в задаче, обладают особыми выразительными средствами и стилистическими приемами, которые делают тексты интересными и образными.
1) Песня не только не бодрила своей мелодией и ритмом, но и усыпляла слушателей. В данном предложении использованы противопоставление и повторение, чтобы подчеркнуть отрицательные эмоции, вызываемые песней.
2) Я так рад встречать тебя, лето, с твоими жаркими днями и шелестящей листвой. Здесь автор использовал эпитеты, чтобы описать лето яркими и звучными словами, создавая положительное настроение.
3) Совы, по ночам летающие над полями и степями, охотятся на мышей и других грызунов. В данном предложении использованы аллитерация и перифраз, чтобы создать образы, ночного летания сов и охоты на жертв.
4) Лесная проталина быстро зазеленела, и на ней распустился робкий голубовато-белый подснежник. В этом предложении присутствуют олицетворение и делиберация для создания образа распускающегося цветка после зимы.
Рекомендации: Для лучшего понимания стилистики и выразительных средств рекомендуется изучать различные литературные произведения, обращать внимание на используемые языковые приемы и сравнивать разные тексты по их стилистическим особенностям.
Упражнение: Какие стилистические приемы используются в следующем предложении? "Утренняя роса, словно алмазы на земле, блестит и отражает первые лучи восходящего солнца."