Описание природы в тексте
1. Первоначально тропа взбирается в гору там, где ранее находилось устье реки. 2. Липовые вершины, уже пожелтевшие
1. Первоначально тропа взбирается в гору там, где ранее находилось устье реки.
2. Липовые вершины, уже пожелтевшие под осенним дыханием, освещались солнцем.
3. Поезд, пройдя через луга, стал виден в полной широте во время тихого заката.
4. К тому моменту, когда мы достигли вершины горы, солнце уже начало подниматься.
5. Ветер, уже пропитанный дождевой влагой, вскоре сменился редким и скупым дождем.
6. На раннем утре соловей запел в саду, а из пруда раздались кваканья лягушек.
7. Дождь продолжал неустанно хлестать, и я сильно замёрз.
2. Липовые вершины, уже пожелтевшие под осенним дыханием, освещались солнцем.
3. Поезд, пройдя через луга, стал виден в полной широте во время тихого заката.
4. К тому моменту, когда мы достигли вершины горы, солнце уже начало подниматься.
5. Ветер, уже пропитанный дождевой влагой, вскоре сменился редким и скупым дождем.
6. На раннем утре соловей запел в саду, а из пруда раздались кваканья лягушек.
7. Дождь продолжал неустанно хлестать, и я сильно замёрз.
26.08.2024 08:53
Написать свой ответ:
Пояснение: В данном тексте описывается природа и ощущения человека в ней. Автор использует яркие образы и приложения, чтобы передать атмосферу и создать картину в уме читателя. В первом предложении рассказывается о тропе, ведущей в гору вместо реки, что указывает на некоторое изменение в окружающей среде. Во втором предложении описываются желтые липовые вершины, освещаемые солнцем, что создает осеннюю атмосферу. В третьем предложении упоминается поезд, видимый в полной широте на фоне закатного неба после прохождения через луга. Четвертое предложение сообщает, что к моменту достижения вершины горы солнце уже начало подниматься, подразумевая продолжение дня. Пятое предложение говорит о смене ветра и начале дождя вместо пропитанного влагой ветра. В шестом предложении описывается утренняя атмосфера с пением соловья и кваканьем лягушек. Седьмое предложение указывает на холод от продолжающегося дождя.
Например: Опишите своими словами атмосферу в тексте и какую картину вы представили во время его прочтения?
Совет: Чтение и анализ текстов с описаниями природы поможет вам развить свое воображение и остроту восприятия окружающего мира. Также обратите внимание на использование ярких образов и приложений автором для передачи настроения и эмоций.
Задача на проверку: Напишите свое собственное описание природы в нескольких предложениях, используя яркие образы и приложения.