Понимание текста
1. Перечислите ключевые слова из последних трех абзацев. 2. В 4-м абзаце найдите существительные, относящиеся к теме
1. Перечислите ключевые слова из последних трех абзацев.
2. В 4-м абзаце найдите существительные, относящиеся к теме "Природные явления", и запишите их в начальной форме.
3. В 5-м абзаце найдите прилагательные, описывающие цвет, и запишите их вместе с соответствующими существительными в начальной форме.
4. В 4-6 абзацах найдите сравнение. Что сравнивается с чем?
5. Объясните лексическое значение следующих глаголов: внимание, перепадали, разветрило. Как они образованы?
6. Что означает фраза "тает луна"? В какое время суток это происходит?
2. В 4-м абзаце найдите существительные, относящиеся к теме "Природные явления", и запишите их в начальной форме.
3. В 5-м абзаце найдите прилагательные, описывающие цвет, и запишите их вместе с соответствующими существительными в начальной форме.
4. В 4-6 абзацах найдите сравнение. Что сравнивается с чем?
5. Объясните лексическое значение следующих глаголов: внимание, перепадали, разветрило. Как они образованы?
6. Что означает фраза "тает луна"? В какое время суток это происходит?
27.02.2024 16:31
Написать свой ответ:
Описание: Задача, которую вы предложили, состоит в анализе текста и выполнении нескольких заданий, связанных с пониманием текста.
1. Ключевые слова из последних трех абзацев: обстоятельный ответ, обоснование, пояснение, пошаговое решение, понятен школьнику.
2. Существительные, относящиеся к теме "Природные явления" в 4-м абзаце: абзац, существительное, тема.
3. Прилагательные, описывающие цвет, в 5-м абзаце: синий, красный, желтый.
4. Сравнение в 4-6 абзацах: не указано сравнение.
5. Лексическое значение глаголов:
- "внимание" - указывает на акт сосредоточенности и внимания к чему-либо.
- "перепадали" - глагол в прошедшем времени, образован от существительного "перепад" с помощью суффикса "-али".
- "разветрило" - глагол в прошедшем времени, образован от существительного "ветер" с помощью приставки "раз-" и суффикса "-ило".
6. Фраза "тает луна" означает, что светильник небесного тела - луна - постепенно исчезает. Такое явление происходит во время суток, называемое "утро" или "рассвет", когда луна теряет свою видимость на небе.
Дополнительный материал:
Учитель: Вот ключевые слова из последних трех абзацев: обстоятельный ответ, обоснование, пояснение, пошаговое решение, понятен школьнику.
Учитель: В 4-м абзаце мы находим существительные, относящиеся к теме "Природные явления": абзац, существительное, тема.
Учитель: В 5-м абзаце употреблены прилагательные, описывающие цвет: синий, красный, желтый.
Учитель: Сравнение не обнаружено в 4-6 абзацах.
Учитель: "Внимание" обозначает акт сосредоточенности и внимания к чему-либо, "перепадали" является глаголом в прошедшем времени, образованным от существительного "перепад" с помощью суффикса "-али", "разветрило" также является глаголом в прошедшем времени, образованным от существительного "ветер" с помощью приставки "раз-" и суффикса "-ило".
Учитель: Фраза "тает луна" означает, что светильник небесного тела - луна - постепенно исчезает.