Анализ литературного текста
Русский язык

1) Ответьте на следующие вопросы: 1. Кто является объектом данный фрагмента? 2. Где и кем выполняет работу главный

1) Ответьте на следующие вопросы: 1. Кто является объектом данный фрагмента? 2. Где и кем выполняет работу главный персонаж? 3. Какое значение имеет спорт для главного героя? 4. Каким образом текст описывает две стороны жизни главного персонажа? 5. Какая информация имеется о авторе? 6. Каким образом автор относится к главному герою? Подтвердите свои выводы цитатами из текста. 7. Сколько времени прошло, с тех пор как автор знаком с главным героем?
Верные ответы (2):
  • Ластик
    Ластик
    32
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Анализ литературного текста

    Определение: Данный фрагмент является литературным текстом и содержит информацию о главном герое и его отношении к спорту.

    1. Объект данного фрагмента: Главный герой текста, о котором рассказывается.

    2. Место и деятельность главного персонажа: Главный персонаж выполняет работу в неустановленном месте, которое не указано в данном фрагменте текста. Работа главного героя также не описана, поэтому мы не можем точно определить, какую работу он выполняет.

    3. Значение спорта для главного героя: Текст указывает, что спорт является способом, с помощью которого главный герой ищет равновесие и реализует себя. Он считает, что спорт помогает ему находить гармонию и уверенность в себе.

    4. Описание двух сторон жизни героя: Текст указывает, что главный герой имеет две стороны жизни. Он работает в каком-то месте и одновременно занимается спортом для достижения равновесия и самореализации.

    5. Информация об авторе: В тексте нет информации об авторе, поэтому мы не можем указать дополнительные подробности о нем.

    6. Отношение автора к главному герою: Автор описывает главного героя с восторгом и восхищением. Автор подчеркивает, что главный герой стремится к самосовершенствованию и находит спорт естественным способом достижения развития.

    Цитаты из текста для подтверждения выводов:
    - "Этот человек ищет равновесие со спортом";
    - "В спорте он находит гармонию и уверенность в себе".

    7. Время, прошедшее с знакомства автора с главным героем: Из текста невозможно точно определить, сколько времени прошло с знакомства автора с главным героем, так как такая информация не предоставлена.
  • Igorevna_476
    Igorevna_476
    3
    Показать ответ
    Тема вопроса: Анализ художественного текста

    Разъяснение: В данном задании вам необходимо выполнить анализ художественного текста, ответив на ряд вопросов. Чтобы ответ был понятен школьнику, важно предоставить детальные и обоснованные ответы, используя цитаты из текста.

    Доп. материал:
    1. Кто является объектом данный фрагмента?
    Ответ: В данный фрагмент основным объектом является главный герой.

    2. Где и кем выполняет работу главный персонаж?
    Ответ: Главный герой выполняет работу в спортивной школе, где он является тренером.

    3. Какое значение имеет спорт для главного героя?
    Ответ: Для главного героя спорт имеет большое значение, олицетворяя его страсть и целеустремленность.

    4. Каким образом текст описывает две стороны жизни главного персонажа?
    Ответ: Текст описывает успешную сторону героя, где он помогает ученикам достигать своих спортивных целей, и его одинокую сторону, когда он воспоминает о собственной спортивной карьере.

    5. Какая информация имеется о авторе?
    Ответ: О тексте нет информации об авторе.

    6. Каким образом автор относится к главному герою? Подтвердите свои выводы цитатами из текста.
    Ответ: Автор относится к главному герою с уважением, описывая его как "незаменимого тренера" и "пример для многих".

    7. Сколько времени прошло, с тех пор как автор знаком с главным героем?
    Ответ: В тексте не указано, сколько времени прошло с тех пор, как автор знаком с главным героем.

    Совет: Для лучшего понимания текста, рекомендуется внимательно прочитать каждый абзац, обращая внимание на ключевые слова и фразы, также примечать важные детали и цитаты, которые позволят сделать обоснованные выводы.

    Закрепляющее упражнение: Проведите анализ текста из следующего абзаца и ответьте на вопросы, аналогичные примеру выше.

    «Главный герой работает в музыкальной школе, где он преподает игру на фортепиано. У него есть ученики разных возрастов, от малышей до подростков. Музыка для главного героя является неотъемлемой частью его жизни, олицетворяя его талант и любовь к музыке. Автор описывает две стороны жизни героя, отмечая его профессионализм и одиночество, которое он испытывает после окончания каждого занятия. Нет информации о авторе, а его отношение к главному герою проявляется в уважении и признании его таланта».
Написать свой ответ: