1) Отец сидит рядом с дочкой, глядя на её расстроенное лицо и качает головой. 2) Андрей быстро побежал за корзиной
1) Отец сидит рядом с дочкой, глядя на её расстроенное лицо и качает головой.
2) Андрей быстро побежал за корзиной, спрятанной в укромном месте.
3) Подняв корзину с земляникой, девочка пошла к дому, не оглядываясь на полянку.
4) Из опрокинутой набок корзинки высыпались спелые ягоды земляники.
Описание: В данном тексте представлены описания действий и событий, которые происходят с персонажами. Описания дают возможность читателю представить себе происходящее и ощутить атмосферу ситуации. В каждом предложении присутствуют детали, которые создают образ и передают эмоциональное состояние.
Доп. материал:
Школьница сидит на скамейке в парке, рядом с отцом. Она выглядит расстроенной, и отец смотрит на нее сочувственно, качая головой.
Андрей решительно ринулся вперед за корзиной, которая была спрятана в удаленном уголке.
С радостью в глазах, девочка взяла корзину с земляникой и направилась к дому, безразлично проходя мимо поляны.
Ягоды земляники рассыпались из корзинки, которая опрокинулась и лежит набок. Они были спелые и сочные.
Совет: Чтобы лучше понять и описать описания действий и событий, важно обращать внимание на детали, используемые при описании эмоций и окружающей среды. Достаточно практиковаться в написании описаний, чтобы стать более навыкнутыми в этом. Кроме того, читайте больше книг и рассказов, чтобы получить представление о различных способах описания действий и эмоций.
Ещё задача: Напишите описание события: "Молодой парень сидит на скамейке в парке, уставившись вдаль. Ветер легко колышет листья на деревьях, а облака плывут по небу. Издалека доносится шум автомобилей, но он не обращает на это внимания."
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: В данном тексте представлены описания действий и событий, которые происходят с персонажами. Описания дают возможность читателю представить себе происходящее и ощутить атмосферу ситуации. В каждом предложении присутствуют детали, которые создают образ и передают эмоциональное состояние.
Доп. материал:
Школьница сидит на скамейке в парке, рядом с отцом. Она выглядит расстроенной, и отец смотрит на нее сочувственно, качая головой.
Андрей решительно ринулся вперед за корзиной, которая была спрятана в удаленном уголке.
С радостью в глазах, девочка взяла корзину с земляникой и направилась к дому, безразлично проходя мимо поляны.
Ягоды земляники рассыпались из корзинки, которая опрокинулась и лежит набок. Они были спелые и сочные.
Совет: Чтобы лучше понять и описать описания действий и событий, важно обращать внимание на детали, используемые при описании эмоций и окружающей среды. Достаточно практиковаться в написании описаний, чтобы стать более навыкнутыми в этом. Кроме того, читайте больше книг и рассказов, чтобы получить представление о различных способах описания действий и эмоций.
Ещё задача: Напишите описание события: "Молодой парень сидит на скамейке в парке, уставившись вдаль. Ветер легко колышет листья на деревьях, а облака плывут по небу. Издалека доносится шум автомобилей, но он не обращает на это внимания."