Стилистика и литературные приемы в русской литературе
1) Отец проживал в долгах, но отлично служил и ежегодно отдавал три бала, пока не потратился. 2) Мой Онегин освободился
1) Отец проживал в долгах, но отлично служил и ежегодно отдавал три бала, пока не потратился.
2) Мой Онегин освободился и приобрел современную прическу, а его наряд напоминал стиль лондонского денди.
3) Он безупречно говорил и писал на французском языке, легко танцевал мазурку и делал непринужденные поклоны. Чего еще вы желаете?
2) Мой Онегин освободился и приобрел современную прическу, а его наряд напоминал стиль лондонского денди.
3) Он безупречно говорил и писал на французском языке, легко танцевал мазурку и делал непринужденные поклоны. Чего еще вы желаете?
28.11.2023 00:47
Написать свой ответ:
Объяснение: В задаче приведены описания деяний и характеристик героев с помощью стилистических и литературных приемов, которые раскрывают их образы, характер и идеи автора.
1) В данном примере используется метафора. В реальности отец не отдавал балы, а выполнял свой долг. С помощью приема автор передает идею о преданности и чести отца.
2) Здесь используется сравнение. Сравнение наряда героя с образом лондонского денди дает представление о его элегантности и модности.
3) В данном примере используется перечисление. Автор перечисляет различные личностные качества героя для создания полного и яркого образа.
Пример: Найдите в приведенных примерах стилистические приемы и объясните, как они помогают раскрыть характер героев.
Совет: Для лучшего понимания стилистических приемов в литературе, рекомендуется изучать различные литературные произведения и обращать внимание на использование языковых и стилистических средств авторами.
Проверочное упражнение: Напишите короткий описательный текст о любом литературном персонаже, используя стилистические приемы, такие как метафора, сравнение или перечисление.
Пояснение: В данной задаче даны три предложения, которые содержат определенные сведения о понятиях или действиях. Школьник должен проанализировать каждое предложение и найти связь между различными элементами информации. Например, в первом предложении речь идет о том, что отец отдавал три бала ежегодно, пока не потратился. Здесь нужно понять, что означает "потратился" и как связаны понятия "долги" и "баллы".
Демонстрация: В первой задаче нужно разобраться со связью между отцом, долгами и отдаваемыми баллами. Расшифруйте это предложение и объясните, что значит "потратился" и как отец отдавал баллы, пока не произошло этого.
Совет: Важно внимательно прочитать каждое предложение, выделить ключевые слова и понять их значениe. Попробуйте поставить себя на место отца и представить, как он бы мог отдавать баллы каждый год и как это связано с его долгами.
Проверочное упражнение: В третьем предложении упоминается французский язык, мазурка и поклоны. Попробуйте объяснить, почему это указано в контексте безупречного говора и письма. Как эти элементы связаны друг с другом?