Мудрость и сила в стае
1) Орел был самым мудрым и сильным в стае, а затем он стал главой стаи. 2) Великий Ужасный Гудвин прятался за креслом
1) Орел был самым мудрым и сильным в стае, а затем он стал главой стаи.
2) Великий Ужасный Гудвин прятался за креслом, а потом он выпрыгнул и напал на свою жертву.
3) Среди ярких и тяжеловесных южных звезд, месяц казался слишком хрупким, а затем он исчез за облаками.
4) Пациента осмотрел доктор, а затем он поставил диагноз.
2) Великий Ужасный Гудвин прятался за креслом, а потом он выпрыгнул и напал на свою жертву.
3) Среди ярких и тяжеловесных южных звезд, месяц казался слишком хрупким, а затем он исчез за облаками.
4) Пациента осмотрел доктор, а затем он поставил диагноз.
08.12.2023 12:30
Написать свой ответ:
Инструкция: Орел был изначально самым мудрым и сильным в стае, что делало его выдающейся личностью. В понимании стаи он занимал особое место, был почетным и авторитетным. Однако, его дары и способности привели его к возглавлению стаи. Теперь он был главой, руководил и решал проблемы, стал главой источником мудрости и силы для остальных членов стаи. Из мудрого и сильного он превратился в главу стаи, принимая на себя ответственность за все решения.
Пример: Каким образом Орел смог стать главой стаи после того, как он был самым мудрым и сильным?
Совет: Для лучшего понимания данного случая, важно обратить внимание на постепенное развитие Орла от самого мудрого и сильного в стае к главе стаи. Это показывает, что наличие определенных качеств и навыков может сделать кого-то лидером в коллективе.
Дополнительное задание: Почему Орел сначала был самым мудрым и сильным в стае, а затем стал главой?
Доп. материал:
1) Орел был самым мудрым и сильным в стае, а затем он стал главой стаи.
- Орел был самым мудрым и сильным в стае
- Затем он стал главой стаи
Совет: Чтобы лучше понять такие предложения, важно обратить внимание на последовательность действий. Сначала описывается одно действие или ситуация, затем идет второе действие, которое вызывает изменение первого. Постепенно анализируйте каждое действие в контексте предложения, чтобы понять последовательность.
Задача на проверку:
Завершите следующие предложения, используя форму "а затем" или "а потом":
1) Волк бежал быстро, _____ он устал и сел отдохнуть.
2) Ученик решал сложные задачи, _____ он получил самую высокую оценку в классе.
3) Девочка грустно смотрела в окно, _____ она улыбнулась, увидев свою подругу.
4) Машина двигалась быстро, _____ она врезалась в дерево.