1. Определите тип данного текста и придайте ему заглавие. 2. Сколько смысловых частей содержит данный текст? 3. В каком
1. Определите тип данного текста и придайте ему заглавие.
2. Сколько смысловых частей содержит данный текст?
3. В каком предложении выражена основная тема текста? Осень внезапно пришла и охватила всю землю - сады, реки, леса, воздух, поля и птицы. Сразу все стало осенним. В саду мелькали синицы, их крик звучал похожим на звон разбитого стекла. Они перевернулись вниз головами на ветках и тайно заглядывали в окно сквозь листья клена. Каждое утро в саду, словно на острове, собирались перелетные птицы, создавая возни под свист, крик и карканье в ветвях. Только днем.
2. Сколько смысловых частей содержит данный текст?
3. В каком предложении выражена основная тема текста? Осень внезапно пришла и охватила всю землю - сады, реки, леса, воздух, поля и птицы. Сразу все стало осенним. В саду мелькали синицы, их крик звучал похожим на звон разбитого стекла. Они перевернулись вниз головами на ветках и тайно заглядывали в окно сквозь листья клена. Каждое утро в саду, словно на острове, собирались перелетные птицы, создавая возни под свист, крик и карканье в ветвях. Только днем.
23.12.2023 07:44
Написать свой ответ:
Разъяснение: Данный текст описывает природные явления и яркие образы, характерные для осени. Он передает атмосферу осени и изменения, происходящие в природе в это время года. Автор акцентирует внимание на том, как осень полностью охватывает все вокруг, от садов и рек до лесов и полей. Автор также использует яркие и образные сравнения, чтобы передать настроение осени - крик синиц похож на звон разбитого стекла, а их поведение на ветвях описывается словно они тайно заглядывают в окно сквозь листья клена. Другой атмосферный образ - скопление перелетных птиц в саду, которые создают шум и гам в ветвях.
Доп. материал: Прочитайте текст и определите его тему.
Совет: Чтение и понимание текстов помогает развивать навыки восприятия и анализа информации. Для лучшего понимания, постарайтесь представить описываемую в тексте картину и настроение, а также обратите внимание на сравнения и образы, использованные автором.
Задание: Какие изменения происходят в природе в осенний период?