Определение стилистического приема в приведенных примерах
Русский язык

1. Определите, какой стилистический прием используется в каждом из приведенных примеров. Обоснуйте свой выбор

1. Определите, какой стилистический прием используется в каждом из приведенных примеров. Обоснуйте свой выбор. а) "В больших сапогах, в полушубке из овчины, В больших рукавицах... а сам – без денег" (Н. А. Некрасов) б) "Высокого роста студент бурсы, не гораздо ниже киевской колокольни" (Н. В. Гоголь) в) "Моя Лизочка такая маленькая, Такая маленькая, Что из крыльев комара Сделала две манишки" (А. Плещеев) г) "Страшные татарские бороды стоят, Ужасные татарские бороды, Плечами у них сажень от земли, Между глазами пядь ширины. На плечах у них головы, как пивной котел" ("Добрыня и Василий Каземирович")
Верные ответы (1):
  • Пламенный_Змей
    Пламенный_Змей
    13
    Показать ответ
    Определение стилистического приема в приведенных примерах

    а) В первом примере, автор использует стилистический прием эпитета, чтобы описать образ героя. Он использует слова "больших сапогах", "полушубке из овчины" и "больших рукавицах" для создания образа человека, который носит большую, грубую одежду, и при этом сам "без денег". Эти эпитеты помогают передать эмоциональный оттенок и характер героя.

    б) Во втором примере автор использует стилистический прием сравнения, создавая образ студента, который возвышается над окружающими. Сравнение "не гораздо ниже киевской колокольни" подчеркивает высокий рост и статус студента, а также выражает его превосходство.

    в) Третий пример демонстрирует стилистический прием повтора звуков, который создает ритмичное и мелодичное звучание. Повторение звука "м" в словах "маленькая", "крыльев комара" и "две манишки" добавляет игровой и детский оттенок к описанию маленькой Лизочки.

    г) В четвертом примере автор использует стилистический прием описания, чтобы передать образ страшных татарских воинов. Описательные детали, такие как "страшные татарские бороды" и "ужасные татарские бороды", создают впечатление страха и угрозы. Использование образовательных деталей, таких как размер плеч и ширина между глазами, усиливает впечатление мощи и ужаса, которые они вызывают.

    Дополнительный материал
    Студентам необходимо определить стилистические приемы, используемые в предложениях и обосновать свой выбор.

    Пример использования:

    "Определите стилистический прием, использованный в следующем предложении: "Все глядят, как на зверя горделивого" (А. С. Пушкин)".

    Совет
    Для лучшего понимания стилистических приемов, рекомендуется ознакомиться с их определением и примерами использования. Вы также можете обратиться к литературным критикам и исследователям, которые предлагают интересные точки зрения и анализы различных стилистических приемов.

    Задание для закрепления
    Определите стилистический прием, использованный в следующем предложении: "Ветер летел над рожью и ржавым плетнем" (С. А. Есенин).
Написать свой ответ: