Русский язык

1) Определите, какие из следующих действий многозначны. Отметьте их. 1) часы- спят, стоят,идут, спешат. 2) ветер- дует

1) Определите, какие из следующих действий многозначны. Отметьте их. 1) часы- спят, стоят,идут, спешат. 2) ветер- дует, воет, гудит, поёт. 3) мороз- стоит, крепчает, слабеет, летит.
Верные ответы (1):
  • Gennadiy
    Gennadiy
    47
    Показать ответ
    Содержание вопроса: Определение многозначных действий

    Инструкция: Многозначные действия - это действия, которые могут быть выполнены различными предметами или иметь разные значения в зависимости от контекста. Для определения многозначности действий нужно рассмотреть, могут ли эти действия быть выполнены разными предметами или иметь разные значения в различных ситуациях.

    1) В данном случае, действия, связанные с часами, могут быть многозначными:

    - "спят" - относится к часам, на которых не отображается текущее время;
    - "стоят" - часы могут оставаться на одном месте;
    - "идут" - относится к ходу времени на часах;
    - "спешат" - может означать, что время на часах отстает от реального времени.

    2) Действия, связанные с ветром, также могут быть многозначными:

    - "дует" - ветер может свистеть или менять свое направление;
    - "воет" - описание звука ветра, который может быть свистящим или гудящим;
    - "гудит" - звук, издаваемый ветром, может иметь гулкую, низкочастотную природу;
    - "поет" - описание звучания ветра, которое может быть мелодичным и приятным.

    3) Действия, связанные с морозом, на самом деле не являются многозначными:

    - "стоит" - мороз может сохраняться на протяжении некоторого времени;
    - "крепчает" - это описание усиления мороза;
    - "слабеет" - мороз может уменьшаться или расплываться;
    - "летит" - мороз не может физически лететь, так как это состояние воздуха или температура.

    Демонстрация: Подчеркните, какие из данных действий являются многозначными: часы-спят, стоят, идут, спешат; ветер-дует, воет, гудит, поет; мороз-стоит, крепчает, слабеет, летит.

    Совет: Для определения многозначных действий, обратите внимание на контекст, в котором эти действия выполняются, и на возможные варианты значения или исполнителя этих действий.

    Ещё задача: Определите, какие из следующих действий многозначны:

    1) вода-текёт, варится, кипит, закипает;
    2) дерево-растёт, падает, движется, горит;
    3) снег-летит, плавится, греет, тает.
Написать свой ответ: