Тема: Функционально-стилистическая окраска лексических единиц
Объяснение: Функционально-стилистическая окраска лексических единиц отражает их употребление в разных сферах коммуникации и стилях языка. В данной задаче необходимо определить функционально-стилистическую окраску лексических единиц в каждой паре слов.
1. Современный - актуальный:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова не имеют ярко выраженной окраски и могут использоваться в разных ситуациях.
2. Ненаучный - антинаучный:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова относятся к научным терминам и используются для описания понятий в исследовательской или научной сфере.
3. Хлопать - аплодировать:
- Функционально-стилистическая окраска: разговорная.
- Обоснование: Оба слова относятся к действию аплодирования, однако "хлопать" является более разговорным вариантом.
4. Зодчий - архитектор:
- Функционально-стилистическая окраска: литературная.
- Обоснование: "Зодчий" – это слово, используемое в древнерусском и литературном языке, в то время как "архитектор" – более современная лексическая единица, используемая в разговорном и научном стиле.
5. Нестись - бежать:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова обозначают движение с большой скоростью и могут использоваться в различных ситуациях.
6. Задаром - бесплатно:
- Функционально-стилистическая окраска: разговорная.
- Обоснование: Оба слова обозначают бесплатность, но "задаром" является более разговорным вариантом.
7. Каша - беспорядок:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова описывают состояние без порядка и могут использоваться в разных контекстах.
8. Здоровый - большой:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова не обладают ярко выраженной окраской и могут использоваться в различных контекстах.
9. Ввозить - импортировать:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова обозначают ввоз товаров и могут использоваться в различных сферах.
10. Умаяться - устать:
- Функционально-стилистическая окраска: разговорная.
- Обоснование: Оба слова обозначают состояние усталости, но "умаяться" является более разговорным вариантом.
11. Электричка - электропоезд:
- Функционально-стилистическая окраска: разговорная.
- Обоснование: Оба слова обозначают пассажирский поезд, однако "электричка" является более разговорным вариантом.
Совет: Для лучшего понимания функционально-стилистической окраски лексических единиц, полезно изучить значения слов в разных контекстах и сравнивать их употребление в разных стилях речи.
Задание для закрепления: Определите функционально-стилистическую окраску лексических единиц в следующих парах слов:
1. Император - президент
2. Разработка - творчество
3. Приключение - случай
4. Внимание - восприятие
5. Древний - старый
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: Функционально-стилистическая окраска лексических единиц отражает их употребление в разных сферах коммуникации и стилях языка. В данной задаче необходимо определить функционально-стилистическую окраску лексических единиц в каждой паре слов.
1. Современный - актуальный:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова не имеют ярко выраженной окраски и могут использоваться в разных ситуациях.
2. Ненаучный - антинаучный:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова относятся к научным терминам и используются для описания понятий в исследовательской или научной сфере.
3. Хлопать - аплодировать:
- Функционально-стилистическая окраска: разговорная.
- Обоснование: Оба слова относятся к действию аплодирования, однако "хлопать" является более разговорным вариантом.
4. Зодчий - архитектор:
- Функционально-стилистическая окраска: литературная.
- Обоснование: "Зодчий" – это слово, используемое в древнерусском и литературном языке, в то время как "архитектор" – более современная лексическая единица, используемая в разговорном и научном стиле.
5. Нестись - бежать:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова обозначают движение с большой скоростью и могут использоваться в различных ситуациях.
6. Задаром - бесплатно:
- Функционально-стилистическая окраска: разговорная.
- Обоснование: Оба слова обозначают бесплатность, но "задаром" является более разговорным вариантом.
7. Каша - беспорядок:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова описывают состояние без порядка и могут использоваться в разных контекстах.
8. Здоровый - большой:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова не обладают ярко выраженной окраской и могут использоваться в различных контекстах.
9. Ввозить - импортировать:
- Функционально-стилистическая окраска: нейтральная.
- Обоснование: Оба слова обозначают ввоз товаров и могут использоваться в различных сферах.
10. Умаяться - устать:
- Функционально-стилистическая окраска: разговорная.
- Обоснование: Оба слова обозначают состояние усталости, но "умаяться" является более разговорным вариантом.
11. Электричка - электропоезд:
- Функционально-стилистическая окраска: разговорная.
- Обоснование: Оба слова обозначают пассажирский поезд, однако "электричка" является более разговорным вариантом.
Совет: Для лучшего понимания функционально-стилистической окраски лексических единиц, полезно изучить значения слов в разных контекстах и сравнивать их употребление в разных стилях речи.
Задание для закрепления: Определите функционально-стилистическую окраску лексических единиц в следующих парах слов:
1. Император - президент
2. Разработка - творчество
3. Приключение - случай
4. Внимание - восприятие
5. Древний - старый