Контекст и понимание текста
1) Он сознавался, что иногда лжёт и сам, но утверждал, что другие лгут ещё больше. (Андр.) 2) Ей было досадно
1) Он сознавался, что иногда лжёт и сам, но утверждал, что другие лгут ещё больше. (Андр.)
2) Ей было досадно, что он из этого выводил необходимость предпринять что-то, так как она боялась, чтобы он не принял легко её беременность. (Л. Т.)
3) Он был настолько переполнен чувством к Анне, что не думал о времени и возможности ехать к Брянскому. (Л. Т.)
4) По рассказам Иуды казалось, что он знает всех.
2) Ей было досадно, что он из этого выводил необходимость предпринять что-то, так как она боялась, чтобы он не принял легко её беременность. (Л. Т.)
3) Он был настолько переполнен чувством к Анне, что не думал о времени и возможности ехать к Брянскому. (Л. Т.)
4) По рассказам Иуды казалось, что он знает всех.
10.12.2023 16:33
Написать свой ответ:
Объяснение: Понимание текста требует внимательного анализа и интерпретации слов, фраз и предложений, а также их контекста. В заданных примерах, для полного понимания необходимо учитывать контекстуальные подтексты и выразительные средства, используемые в тексте.
1) В данном примере говорится о человеке, который признает, что иногда лжёт, но утверждает, что другие люди лгут даже больше. Здесь важно понять внутренний конфликт этого человека и его отношение к лжи.
2) Во втором примере речь идет о женщине, которая сожалеет о том, что муж делает некоторые выводы и собирается предпринять действия, связанные с ее беременностью. Для понимания этой ситуации, необходимо учесть чувства и опасения женщины.
3) В третьем примере говорится о человеке, который так сильно любит Анну, что не думает о времени и возможности посетить кого-то еще. Здесь важно понять глубину его чувств и его приоритеты.
4) В последнем примере рассказывается о том, что по рассказам Иуды кажется, что он знает всех. Здесь важно понять, что речь идет о неясных и слухах, которые могут быть недостоверными.
Совет: Для более лучшего понимания текста, рекомендуется внимательно читать, обращая внимание на контекст, сопоставлять факты и выделять ключевые слова и фразы. Также полезно обсуждать текст с кем-то, чтобы услышать другие точки зрения и идеи.
Практика: Опишите свое понимание ситуации в каждом из представленных примеров. Как вы считаете, что происходит? Почему люди действуют так, как говорится в тексте?