1. Он подпрыгнул и дотянулся до самой высокой ветки. 2. Я заметил, что какие-то люди бежали ко мне, размахивая руками
1. Он подпрыгнул и дотянулся до самой высокой ветки.
2. Я заметил, что какие-то люди бежали ко мне, размахивая руками.
3. Застонав от боли, раненый боец громко открыл глаза.
4. Она положила два кусочка сахара в чай и стала его размешивать.
5. Стоя на том крыльце, Денисов отдавал последние приказания.
6. Морозов свирепо взглянув на меня, выхватил пистолет из кобуры, но я не испугался.
7. Взбираясь, Сережа спросил учителя, как можно решить этот пример покороче.
8. Засыпая, бабушка размышляла о своих.
2. Я заметил, что какие-то люди бежали ко мне, размахивая руками.
3. Застонав от боли, раненый боец громко открыл глаза.
4. Она положила два кусочка сахара в чай и стала его размешивать.
5. Стоя на том крыльце, Денисов отдавал последние приказания.
6. Морозов свирепо взглянув на меня, выхватил пистолет из кобуры, но я не испугался.
7. Взбираясь, Сережа спросил учителя, как можно решить этот пример покороче.
8. Засыпая, бабушка размышляла о своих.
20.11.2023 03:29
Написать свой ответ:
Объяснение: В предложениях данного задания описываются действия, которые совершают различные люди или объекты. Чтобы понять эти действия и продемонстрировать понимание, необходимо четко осознать смысл каждого предложения. Все предложения даны в прошедшем времени.
1. Он подпрыгнул и дотянулся до самой высокой ветки. В этом предложении описывается действие, которое произвел он (неизвестный человек). Он совершил прыжок и смог дотянуться до самой верхней ветки.
2. Я заметил, что какие-то люди бежали ко мне, размахивая руками. Здесь описывается действие, замеченное мной. Люди бежали в мою сторону, размахивая руками.
3. Застонав от боли, раненый боец громко открыл глаза. В данном предложении описывается действие, которое произошло с раненым бойцом. Он застонал от боли и громко открыл глаза.
4. Она положила два кусочка сахара в чай и стала его размешивать. Это предложение описывает действие, которое произвела она. Она положила два кусочка сахара в чай и начала размешивать его.
5. Стоя на том крыльце, Денисов отдавал последние приказания. Здесь описывается действие, которое выполнил Денисов. Он стоял на том крыльце и отдавал последние приказания.
6. Морозов свирепо взглянув на меня, выхватил пистолет из кобуры, но я не испугался. В данном предложении описываются действия Морозова и меня. Морозов свирепо посмотрел на меня, затем выхватил пистолет из кобуры. Я же не испугался.
7. Взбираясь, Сережа спросил учителя, как можно решить этот пример покороче. Здесь описывается действие, которое совершил Сережа. Он взбирался и спросил учителя, как можно решить этот пример покороче.
8. Засыпая, бабушка размышляла о своих... (предложение не завершено). В этом предложении описывается действие, которое совершила бабушка. Она засыпала и размышляла о своих... (недостаточно информации для завершения предложения).
Дополнительный материал: Составьте короткий рассказ о приключениях Джона. Используйте предложения из задания в своем рассказе.
Совет: Визуализируйте действия, описываемые в предложении, чтобы лучше понять и запомнить их смысл. Обращайте внимание на время действия (прошлое время) и на лицо или объект, которое выполняет действие.
Дополнительное задание: Дайте еще несколько примеров предложений, описывающих действия, чтобы я мог попрактиковаться в их понимании и анализе.