1) Охотник был очень терпелив и внимателен к признакам леса. 2) Родители молча наблюдали, как их дети уезжали в город

Тема занятия: Лексические единицы и их значение в предложении
Инструкция: Лексические единицы - это слова или словосочетания, которые имеют определенное значение и выполняют определенную функцию в предложении. В данном случае, каждая из предложенных фраз содержит лексические единицы, которые придают им своеобразный смысл. Давайте разберем каждую фразу по отдельности:

1) "Охотник был очень терпелив и внимателен к признакам леса."
- Лексические единицы: "охотник", "очень терпелив", "внимателен", "признаки леса".
- Смысл предложения: Описывается характер охотника, который является терпеливым и внимательным к признакам леса.

2) "Родители молча наблюдали, как их дети уезжали в город."
- Лексические единицы: "родители", "молча", "наблюдали", "дети", "уезжали", "город".
- Смысл предложения: Описывается ситуация, в которой родители наблюдали, как их дети уезжали в город, сохраняя молчание.

3) "После того, как я посмотрел в грязные окна Маруси, все стало мне понятно."
- Лексические единицы: "после того", "посмотрел", "грязные окна Маруси", "стало мне понятно".
- Смысл предложения: Говорится о том, что после того, как автор посмотрел в грязные окна Маруси, все стало ему понятно.

4) "Мы проходили мимо высокой остроконечной скалы, возвышающейся над берегом."
- Лексические единицы: "мы", "проходили", "мимо", "высокой остроконечной скалы", "возвышающейся", "над", "берегом".
- Смысл предложеина: Описывается ситуация, когда мы проходили мимо высокой остроконечной скалы, которая возвышалась над берегом.

Советы: Чтобы лучше понять значение лексических единиц и их роль в предложении, полезно посмотреть на контекст и обратить внимание на то, как они взаимодействуют с другими словами в предложении. Также стоит обращать внимание на тональность, эмоциональную окраску и ритм предложения. В контексте русского языка особую роль играет падеж, время и число, поэтому стоит уделить им должное внимание при изучении лексических единиц.

Закрепляющее упражнение: Напишите предложение, используя как минимум 3 лексические единицы из предыдущих фраз.