1. Однако во всей этой ситуации присутствует большая опасность. 2. Татьяна и Владимир познакомились, когда они оба были
1. Однако во всей этой ситуации присутствует большая опасность.
2. Татьяна и Владимир познакомились, когда они оба были в браке.
3. Вечером, после заседания в парламенте, городской мэр пришел в гости к министру.
4. На ветках висели дозревающие помидоры.
5. В Ленинграде в 19-м веке были закрыты несколько типографий.
6. В глаза бросился ужасающий беспорядок: вещи, белье – все было вынесено из шкафов и разбросано по полу.
7. Французское тройное выступление произвело впечатление.
8. В настоящее время наши дети начинают сталкиваться с первыми проблемами в школе.
9. После долгих усилий работников, наконец-то
12.11.2023 10:16
Пояснение: Синтаксис - это раздел лингвистики, который изучает структуру предложений и отношения между словами в предложении. В данном случае предложения наборы слов, содержащие подлежащее и сказуемое. Эти предложения демонстрируют различные структуры и варианты синтаксических связей между словами. Каждое предложение имеет свой порядок слов и отражает определенную грамматическую связь.
Доп. материал:
1. Подвержены опасности вся эта ситуация.
2. Познакомились Татьяна и Владимир, когда они оба были в браке.
3. В гости к министру пришел городской мэр после заседания в парламенте.
4. На ветках висели помидоры, дозревающие.
5. Несколько типографий были закрыты в Ленинграде в 19-м веке.
6. Ужасающий беспорядок бросился в глаза: все вещи, белье - было вынесено из шкафов и разбросано по полу.
7. Впечатление произвело французское тройное выступление.
8. В настоящее время дети начинают сталкиваться со своими первыми проблемами в школе.
9. После долгих усилий работников.
Совет: Чтение различных текстов и предложений помогает лучше понять и запомнить синтаксические правила и структуры. Следует обращать внимание на порядок слов, наличие подлежащего и сказуемого, а также на синтаксические связи между словами.
Проверочное упражнение: Постройте предложение, в котором будет использовано причастие "читающий" и дополнение в форме деепричастия "спеша".