Спор о важности поэтов и лириков
1. О воспитании чувства прекрасного у нас был разговор. 2. В зале мне передали записку вопросом: Разве человека вкусом
1. О воспитании чувства прекрасного у нас был разговор.
2. В зале мне передали записку вопросом: "Разве человека вкусом определять важно? Лишь бы хорошим и умным был, на мой взгляд".
3. Я, возможно, не собирался бы возвращаться к таким вопросам, но получил эту записку именно в то время, когда у нас возник спор: "Кто важнее - поэты или лирики?".
4. Конечно, появление этой записки было не случайным.
5. Многие читатели, вероятно, знают о решенном самой жизнью споре, который, по моему мнению, был описан в этой записке.
6. Суть этого спора необходимо объяснить.
2. В зале мне передали записку вопросом: "Разве человека вкусом определять важно? Лишь бы хорошим и умным был, на мой взгляд".
3. Я, возможно, не собирался бы возвращаться к таким вопросам, но получил эту записку именно в то время, когда у нас возник спор: "Кто важнее - поэты или лирики?".
4. Конечно, появление этой записки было не случайным.
5. Многие читатели, вероятно, знают о решенном самой жизнью споре, который, по моему мнению, был описан в этой записке.
6. Суть этого спора необходимо объяснить.
12.11.2023 23:50
Написать свой ответ:
Описание: В данной записке поднимается вопрос о том, какое значение имеет оценка человека вкусом. Автор утверждает, что главное - быть хорошим и умным, и вкус здесь не имеет значения. Однако, автору пришлось задуматься над этим вопросом, так как появление записки совпало со спором о важности поэтов и лириков. Возможно, автор видит связь между данной запиской и решенным спором, описанным в ней. Однако, суть этого спора не объяснена прямо в тексте записки.
Доп. материал: Школьник, который изучает литературу, может использовать данную записку для анализа и понимания спора о важности поэтов и лириков. Он должен выяснить, какой аргумент в записке непосредственно связан со спором и каким образом он подтверждает или опровергает важность поэтов и лириков.
Совет: Для лучшего понимания данного текста, рекомендуется провести самостоятельное исследование о споре между поэтами и лириками. Чтение произведений этих жанров литературы поможет оценить их значение и построить аргументированные выводы.
Задание: Какие аргументы за и против важности поэтов и лириков можно выделить на основании данного текста? Попробуйте составить свою точку зрения и аргументированно ее обосновать.
Описание: В данном тексте рассказывается о споре, который возник между интересами и предпочтениями в искусстве. Автор получает записку с вопросом о том, важно ли иметь хороший вкус и определять им важно ли быть человеком, хорошими и умными. Он признает, что не собирался возвращаться к подобным вопросам, но записка приходит в момент спора о том, что важнее - поэты или лирики.
Автор указывает, что появление записки не было случайным и что она описывает решенный спор, который был связан с предпочтениями в искусстве. Затем автор говорит, что многим читателям, вероятно, известен результат этого спора, который, как он считает, описан в записке. Он упоминает, что необходимо объяснить суть этого спора.
Пример: В данном тексте обсуждаются вопросы вкуса, его важности в определении человека и спора о важности поэтов и лириков в искусстве. Объясните суть этого спора и опишите свою точку зрения об этих вопросах.
Совет: Для понимания данной темы рекомендуется изучить историю искусства, философию и литературу. Обратите внимание на различные точки зрения и аргументы, которые могут возникать в подобных спорах о вкусе и предпочтениях.
Задание для закрепления: Как вы думаете, важно ли иметь хороший вкус в искусстве? Обоснуйте свой ответ и приведите примеры, чтобы подкрепить свои аргументы.