Сложноподчиненные предложения
1) Никто не понял меня, когда я был готов любить весь мир. 2) Он ничего не ответил, когда я повторил приглашение
1) Никто не понял меня, когда я был готов любить весь мир.
2) Он ничего не ответил, когда я повторил приглашение.
3) Азамат скакал на лихом карагёзе, в то время как вдали вилась пыль.
4) Ноги подкосились, когда я попробовал идти пешком.
5) Дым наполнил комнату после того, как раздался выстрел.
6) Переливающийся всеми цветами радуги волшебный кристалл - горное озеро, сверкающее на солнце.
7) Вершины вновь засверкали на солнце, после того как туман рассеялся.
8) Меня обвинили в лукавстве, хотя я был скромен.
2) Он ничего не ответил, когда я повторил приглашение.
3) Азамат скакал на лихом карагёзе, в то время как вдали вилась пыль.
4) Ноги подкосились, когда я попробовал идти пешком.
5) Дым наполнил комнату после того, как раздался выстрел.
6) Переливающийся всеми цветами радуги волшебный кристалл - горное озеро, сверкающее на солнце.
7) Вершины вновь засверкали на солнце, после того как туман рассеялся.
8) Меня обвинили в лукавстве, хотя я был скромен.
29.07.2024 01:30
Написать свой ответ:
Пояснение: Сложноподчиненные предложения - это предложения, состоящие из главного и зависимого предложений, которые связаны между собой при помощи подчинительных союзов. В таких предложениях одна часть играет роль главной, а другая - зависимую. Главное предложение может иметь смысл без зависимого, но зависимое предложение самостоятельным предложением быть не может.
Пример:
1) Я был готов любить весь мир, но никто меня не понял.
2) Я повторил приглашение, но он ничего не ответил.
3) В то время как вдали вилась пыль, Азамат скакал на лихом карагёзе.
4) Когда я попробовал идти пешком, ноги подкосились.
5) После того, как раздался выстрел, дым наполнил комнату.
6) Горное озеро - переливающийся всеми цветами радуги волшебный кристалл, сверкающий на солнце.
7) После того как туман рассеялся, вершины вновь засверкали на солнце.
8) Хотя я был скромен, меня обвинили в лукавстве.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить сложноподчиненные предложения, рекомендуется читать и анализировать различные тексты, обращая внимание на структуру предложений и использование подчинительных союзов.
Проверочное упражнение: Поставьте запятую в каждом сложноподчиненном предложении.
1) Шел дождь потому что небо было покрыто тучами.
2) Он не учился и потому получил плохую оценку.
3) Сегодня я бы не пошел на уроки если бы не было экзамена.