1. Никто не мог ответить на мой вопрос о живом ли старом смотрителе. 2. Кот с большим достоинством спрашивал
1. Никто не мог ответить на мой вопрос о живом ли старом смотрителе.
2. Кот с большим достоинством спрашивал, не прикажете ли мне надеть и сапоги, так как штаны ему не полагались.
3. Она сказала, что в университете уже мало занимаются науками и вызвала свою собачку.
4. Петров, прощаясь, попросил позвонить ему и вышел на остановке.
2. 1) Ничего не делая, я обречен на постоянную праздность. В этом предложении осложнено пропуском знаков препинания и двусмысленностью отрицания.
2) Однажды, когда я возвращался домой, осложнением было пропуск знаков препинания.
15.12.2023 06:46
Инструкция: Знаки препинания - это важные элементы письменной речи, которые помогают структурировать текст, выражать его смысловое значение и облегчить понимание произведения. В каждом предложении необходимо использовать соответствующие знаки препинания, чтобы передать требуемое значение и избежать недоразумений.
1) В данном предложении отсутствуют знаки препинания, что приводит к двусмысленности отрицания и неправильному пониманию. Рекомендуется использовать запятую после слова "делая", чтобы создать паузу и разделить части предложения.
2) В данном предложении требуется использование запятой перед союзом "когда", чтобы отделить вводное слово "Однажды" от главной части предложения. Это позволяет читателю лучше понять связь между двумя событиями.
Совет: Чтобы лучше понять правила использования знаков препинания, рекомендуется изучить основные правила и регулярно практиковаться в их применении. Обратите внимание на контекст предложения и его структуру, чтобы выбрать правильный знак препинания.
Дополнительное упражнение: Поставьте правильные знаки препинания и объясните их использование:
1. Как же все-таки трудно было понять что он имел в виду
2. Сидя на скамейке в парке она наблюдала за птицами
3. Подарок который я получила вчера был удивительным
4. Я хочу чтобы вы передали всем привет