Пунктуация
1. Несмотря на холодное дождливое лето, все дети в лагере хорошо отдохнули. Расставьте недостающие знаки препинания
1. Несмотря на холодное дождливое лето, все дети в лагере хорошо отдохнули. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
2. В колотовке мужики, из-за отсутствия ключей и колодцев, пьют какую-то жидкую грязицу из пруда. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
3. Недостаток места в бухте заставил крейсеры задержаться в открытом море. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
4. Воздух стал мягким и, несмотря на двенадцатиградусный мороз, мне показалось тепло. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
5. Я ехал на почтовых, а он не мог за мной следовать из-за тяжелой поклажи. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
6. Долго ничего не было видно, кроме дождя и длинного человека, лежавшего на песке у моря. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
7. Несмотря на внешний вид, он выглядел уставшим. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
2. В колотовке мужики, из-за отсутствия ключей и колодцев, пьют какую-то жидкую грязицу из пруда. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
3. Недостаток места в бухте заставил крейсеры задержаться в открытом море. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
4. Воздух стал мягким и, несмотря на двенадцатиградусный мороз, мне показалось тепло. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
5. Я ехал на почтовых, а он не мог за мной следовать из-за тяжелой поклажи. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
6. Долго ничего не было видно, кроме дождя и длинного человека, лежавшего на песке у моря. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
7. Несмотря на внешний вид, он выглядел уставшим. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
17.12.2023 14:22
ИИ помощник в учёбе
Написать свой ответ:
Пояснение: Пунктуация - это система использования знаков препинания в тексте для передачи его смысла и структурирования. Знаки препинания помогают выразить паузы, интонацию и логические отношения между словами и предложениями.
1. Первое предложение можно разделить на два части: "Несмотря на холодное дождливое лето" и "все дети в лагере хорошо отдохнули". Несмотря на то, что вопросов, прямых речей или восклицательных предложений нет, в середине предложения мы должны поставить запятую, чтобы разделить его части. Графическое объяснение: "Несмотря на холодное дождливое лето, все дети в лагере хорошо отдохнули."
2. Второе предложение может быть разделено на две фразы: "В колотовке мужики" и "из-за отсутствия ключей и колодцев пьют какую-то жидкую грязицу из пруда". Между этими фразами, вторая фраза является причиной того, что мужики пьют жидкую грязицу. Для выражения причинно-следственной связи в этом предложении, мы должны использовать запятую перед союзом "из-за". Графическое объяснение: "В колотовке мужики, из-за отсутствия ключей и колодцев, пьют какую-то жидкую грязицу из пруда."
3. Третье предложение может быть разделено на две части: "Недостаток места в бухте заставил крейсеры задержаться" и "в открытом море". Вторая часть предложения является дополнительной информацией о том, где задержались крейсеры. Чтобы отделить эти две части, мы должны использовать запятую. Графическое объяснение: "Недостаток места в бухте заставил крейсеры задержаться, в открытом море."
4. Четвертое предложение состоит из двух частей: "Воздух стал мягким" и "не смотря на двенадцатиградусный мороз, мне показалось тепло". Это предложение содержит противопоставление - воздух стал мягким, несмотря на мороз. Чтобы выразить это противопоставление, мы должны использовать запятую при таких случаях. Графическое объяснение: "Воздух стал мягким и, несмотря на двенадцатиградусный мороз, мне показалось тепло."
5. Пятая фраза расставлена правильно и не требует коррекции пунктуации.
Ещё задача: Перепишите предложение, расставив недостающие знаки препинания.
"Ученики быстро писали ответы на экзамене но не все успели закончить".