1. Несмотря на холодное дождливое лето, все дети в лагере хорошо отдохнули. Расставьте недостающие знаки препинания
1. Несмотря на холодное дождливое лето, все дети в лагере хорошо отдохнули. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
2. В колотовке мужики, из-за отсутствия ключей и колодцев, пьют какую-то жидкую грязицу из пруда. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
3. Недостаток места в бухте заставил крейсеры задержаться в открытом море. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
4. Воздух стал мягким и, несмотря на двенадцатиградусный мороз, мне показалось тепло. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
5. Я ехал на почтовых, а он не мог за мной следовать из-за тяжелой поклажи. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
6. Долго ничего не было видно, кроме дождя и длинного человека, лежавшего на песке у моря. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
7. Несмотря на внешний вид, он выглядел уставшим. Расставьте недостающие знаки препинания и объясните графически.
Содержание вопроса: Пунктуация Пояснение: Пунктуация - это система использования знаков препинания в тексте для передачи его смысла и структурирования. Знаки препинания помогают выразить паузы, интонацию и логические отношения между словами и предложениями.
1. Первое предложение можно разделить на два части: "Несмотря на холодное дождливое лето" и "все дети в лагере хорошо отдохнули". Несмотря на то, что вопросов, прямых речей или восклицательных предложений нет, в середине предложения мы должны поставить запятую, чтобы разделить его части. Графическое объяснение: "Несмотря на холодное дождливое лето, все дети в лагере хорошо отдохнули."
2. Второе предложение может быть разделено на две фразы: "В колотовке мужики" и "из-за отсутствия ключей и колодцев пьют какую-то жидкую грязицу из пруда". Между этими фразами, вторая фраза является причиной того, что мужики пьют жидкую грязицу. Для выражения причинно-следственной связи в этом предложении, мы должны использовать запятую перед союзом "из-за". Графическое объяснение: "В колотовке мужики, из-за отсутствия ключей и колодцев, пьют какую-то жидкую грязицу из пруда."
3. Третье предложение может быть разделено на две части: "Недостаток места в бухте заставил крейсеры задержаться" и "в открытом море". Вторая часть предложения является дополнительной информацией о том, где задержались крейсеры. Чтобы отделить эти две части, мы должны использовать запятую. Графическое объяснение: "Недостаток места в бухте заставил крейсеры задержаться, в открытом море."
4. Четвертое предложение состоит из двух частей: "Воздух стал мягким" и "не смотря на двенадцатиградусный мороз, мне показалось тепло". Это предложение содержит противопоставление - воздух стал мягким, несмотря на мороз. Чтобы выразить это противопоставление, мы должны использовать запятую при таких случаях. Графическое объяснение: "Воздух стал мягким и, несмотря на двенадцатиградусный мороз, мне показалось тепло."
5. Пятая фраза расставлена правильно и не требует коррекции пунктуации.
Ещё задача: Перепишите предложение, расставив недостающие знаки препинания.
"Ученики быстро писали ответы на экзамене но не все успели закончить".
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Пунктуация - это система использования знаков препинания в тексте для передачи его смысла и структурирования. Знаки препинания помогают выразить паузы, интонацию и логические отношения между словами и предложениями.
1. Первое предложение можно разделить на два части: "Несмотря на холодное дождливое лето" и "все дети в лагере хорошо отдохнули". Несмотря на то, что вопросов, прямых речей или восклицательных предложений нет, в середине предложения мы должны поставить запятую, чтобы разделить его части. Графическое объяснение: "Несмотря на холодное дождливое лето, все дети в лагере хорошо отдохнули."
2. Второе предложение может быть разделено на две фразы: "В колотовке мужики" и "из-за отсутствия ключей и колодцев пьют какую-то жидкую грязицу из пруда". Между этими фразами, вторая фраза является причиной того, что мужики пьют жидкую грязицу. Для выражения причинно-следственной связи в этом предложении, мы должны использовать запятую перед союзом "из-за". Графическое объяснение: "В колотовке мужики, из-за отсутствия ключей и колодцев, пьют какую-то жидкую грязицу из пруда."
3. Третье предложение может быть разделено на две части: "Недостаток места в бухте заставил крейсеры задержаться" и "в открытом море". Вторая часть предложения является дополнительной информацией о том, где задержались крейсеры. Чтобы отделить эти две части, мы должны использовать запятую. Графическое объяснение: "Недостаток места в бухте заставил крейсеры задержаться, в открытом море."
4. Четвертое предложение состоит из двух частей: "Воздух стал мягким" и "не смотря на двенадцатиградусный мороз, мне показалось тепло". Это предложение содержит противопоставление - воздух стал мягким, несмотря на мороз. Чтобы выразить это противопоставление, мы должны использовать запятую при таких случаях. Графическое объяснение: "Воздух стал мягким и, несмотря на двенадцатиградусный мороз, мне показалось тепло."
5. Пятая фраза расставлена правильно и не требует коррекции пунктуации.
Ещё задача: Перепишите предложение, расставив недостающие знаки препинания.
"Ученики быстро писали ответы на экзамене но не все успели закончить".