1) Некоторые машут крыльями, но не все летают. 2) Припекает жара, когда птицы замолкают. 3) При наличии гнезд
1) Некоторые машут крыльями, но не все летают.
2) Припекает жара, когда птицы замолкают.
3) При наличии гнезд на солнечной стороне, ожидается холодное лето.
4) Купание можно начинать, когда распускается лесной дуб.
5) Чтобы поднять грибок, нужно поклониться до земли.
6) Дожди длительно не прекращаются, (не)ожидай груздей.
15.12.2023 05:10
Разъяснение: Данные предложения содержат различные логические связи, которые описывают взаимосвязь различных природных явлений или событий. В каждом предложении есть условие и результат, событие A приводит к событию B. Таким образом, эти фразы передают последовательность событий или зависимость одного события от другого.
1) Некоторые машут крыльями, но не все летают. В этом предложении есть частичная связь между "махание крыльями" и "летанием". Некоторые существа могут махать крыльями, но не все из них способны летать.
2) Припекает жара, когда птицы замолкают. Здесь есть связь между "жарой" и "молчанием птиц". Когда птицы перестают петь, начинает припекать жара.
3) При наличии гнезд на солнечной стороне, ожидается холодное лето. Здесь связь между "гнездами на солнечной стороне" и "холодным летом". Если гнезда находятся на солнечной стороне, то можно предположить, что лето будет холодным.
4) Купание можно начинать, когда распускается лесной дуб. Здесь связь между "распусканием дуба" и "началом купания". Когда дуб начинает распускаться, это может служить сигналом о начале купания.
5) Чтобы поднять грибок, нужно поклониться до земли. Здесь связь между "поклониться до земли" и "поднятием грибка". Для того чтобы поднять грибок, нужно согнуться или поклониться до земли.
6) Дожди длительно не прекращаются, (не)ожидай груздей. В данной фразе есть связь между "прекращением дождей" и "ожиданием груздей". Если дожди длительно не прекращаются, то можно (или нельзя) ожидать груздей. Здесь используется противоположность.
Совет: Чтобы лучше понять данные логические связи, полезно обратить внимание на условия и результаты, указанные в каждом предложении. Они показывают, как одно явление зависит от другого. Также полезно обращать внимание на слова "когда", "при", "чтобы", которые указывают на связи между событиями.
Задание для закрепления: В какой из данных фраз есть связь "если...то..."?