Риторические фигуры речи
Русский язык

1. Не сегодня на охоте я промахнулся. Ни с волками мне приходилось встречаться. Кто не слушал его пение, каждый

1. Не сегодня на охоте я промахнулся. Ни с волками мне приходилось встречаться. Кто не слушал его пение, каждый восхищался. Где бы он ни выступал, везде встречал восторженный прием. На экзаменах не счастье, а знание. Кто не отвлекается на уроках, тому ни приходится часами готовить домашнее задание. Он не есть, не пить, не говорить. Мне не где голову преклонить.
2. Ни бе ни ме, ни больше ни меньше, ни дать ни взять, ни два ни полтора, ни жив ни мертв, ни рыба ни живёшь.
Верные ответы (1):
  • Nikolay_6668
    Nikolay_6668
    62
    Показать ответ
    Тема: Риторические фигуры речи

    Разъяснение:
    1. Данный текст содержит несколько риторических фигур речи, которые позволяют выразить мысль более ярко и эмоционально. Например, в данном тексте можно выделить следующие фигуры речи:

    - Повторение: "не сегодня", "ни с волками", "нет где голову преклонить". Повторение слов или фраз служит усилению высказывания и придает ему эмоциональную окраску.

    - Антитеза: "не счастье, а знание", "ни бе ни ме, ни больше ни меньше", "ни дать ни взять", "ни два ни полтора", "ни жив ни мертв", "ни рыба ни живёшь". Антитеза - это сопоставление противоположных понятий с целью создания контраста и выделения соотношений между ними.

    - Оксюморон: "восхищался", "восторженный прием". Оксюморон — это объединение двух противоположных понятий в одном выражении для создания эффекта неожиданности и привлечения внимания слушателя или читателя.

    Пример использования:
    1. Здесь автор использует риторические фигуры, чтобы выразить свои мысли более выразительно. Повторение помогает подчеркнуть отсутствие удачи и разочарование, а антитеза подчеркивает важность знания и отсутствие возможностей. Оксюморон добавляет красочности и эмоциональности в текст.

    Совет:
    1. Для лучшего понимания риторических фигур речи рекомендуется изучить их определение и примеры. Затем можно прочитать и проанализировать различные литературные произведения или песни, где эти фигуры активно используются. Это поможет лучше усвоить их смысл и осознанно применять в собственной речи.

    Задание:
    1. Напишите свою собственную фразу, используя риторические фигуры речи, такие как повторение, антитезу или оксюморон.
Написать свой ответ: