1. Найдите СПП и выпишите грамматические основы предложений. Составьте схемы. а) Если не к вечеру, то к полуночи
1. Найдите СПП и выпишите грамматические основы предложений. Составьте схемы. а) Если не к вечеру, то к полуночи, обязательно нужно вернуться домой. б) Возможно, она спрашивала не о книге, а о газете? в) Я пересек помещение, которое не успел рассмотреть, когда вышел на улицу. г) Привратник был старым человеком с лицом, которое сморщилось, как скорлупа грецкого ореха, и его глаза содержали множество черных воспоминаний и немного светлых. д) Дорога, начавшаяся от крепости, заканчивалась у воды, поэтому немедленно начали погрузку.
2. Выпишите предложения, в которых есть придаточное с главным.
Тема вопроса: Грамматика. Предложения с придаточными.
Объяснение: В данной задаче необходимо найти и выписать грамматические основы предложений, а также составить их схемы.
а) Грамматическая основа: нужно вернуться. Схема: Если не [к вечеру], то [к полуночи] нужно [вернуться домой].
б) Грамматическая основа: она спрашивала. Схема: Возможно, [она] спрашивала [не о книге], а [о газете]?
в) Грамматическая основа: Я пересек помещение. Схема: Я пересек [помещение], [которое не успел рассмотреть], когда [вышел на улицу].
г) Грамматическая основа: Привратник был старым человеком с лицом. Схема: Привратник был [старым человеком с лицом], [которое сморщилось, как скорлупа грецкого ореха], и [его глаза содержали множество черных воспоминаний и немного светлых].
д) Грамматическая основа: Дорога заканчивалась. Схема: Дорога, [начавшаяся от крепости], [заканчивалась у воды], поэтому [немедленно начали погрузку].
Пример:
Задание: Найдите грамматические основы данных предложений и составьте их схемы.
А) Если не к вечеру, то к полуночи, обязательно нужно вернуться домой.
Ответ: Грамматическая основа: нужно вернуться. Схема: Если не [к вечеру], то [к полуночи] нужно [вернуться домой].
Б) Возможно, она спрашивала не о книге, а о газете?
Ответ: Грамматическая основа: она спрашивала. Схема: Возможно, [она] спрашивала [не о книге], а [о газете]?
В) Я пересек помещение, которое не успел рассмотреть, когда вышел на улицу.
Ответ: Грамматическая основа: Я пересек помещение. Схема: Я пересек [помещение], [которое не успел рассмотреть], когда [вышел на улицу].
Совет: Для лучшего понимания предложений с придаточными, важно запомнить структуру предложения и определить основу предложения. Разбивайте предложение на составляющие части, чтобы легче увидеть грамматическую основу.
Упражнение: Найдите грамматическую основу и составьте схему предложения "Пока не пойдет дождь, мы не выйдем на улицу".
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: В данной задаче необходимо найти и выписать грамматические основы предложений, а также составить их схемы.
а) Грамматическая основа: нужно вернуться. Схема: Если не [к вечеру], то [к полуночи] нужно [вернуться домой].
б) Грамматическая основа: она спрашивала. Схема: Возможно, [она] спрашивала [не о книге], а [о газете]?
в) Грамматическая основа: Я пересек помещение. Схема: Я пересек [помещение], [которое не успел рассмотреть], когда [вышел на улицу].
г) Грамматическая основа: Привратник был старым человеком с лицом. Схема: Привратник был [старым человеком с лицом], [которое сморщилось, как скорлупа грецкого ореха], и [его глаза содержали множество черных воспоминаний и немного светлых].
д) Грамматическая основа: Дорога заканчивалась. Схема: Дорога, [начавшаяся от крепости], [заканчивалась у воды], поэтому [немедленно начали погрузку].
Пример:
Задание: Найдите грамматические основы данных предложений и составьте их схемы.
А) Если не к вечеру, то к полуночи, обязательно нужно вернуться домой.
Ответ: Грамматическая основа: нужно вернуться. Схема: Если не [к вечеру], то [к полуночи] нужно [вернуться домой].
Б) Возможно, она спрашивала не о книге, а о газете?
Ответ: Грамматическая основа: она спрашивала. Схема: Возможно, [она] спрашивала [не о книге], а [о газете]?
В) Я пересек помещение, которое не успел рассмотреть, когда вышел на улицу.
Ответ: Грамматическая основа: Я пересек помещение. Схема: Я пересек [помещение], [которое не успел рассмотреть], когда [вышел на улицу].
Совет: Для лучшего понимания предложений с придаточными, важно запомнить структуру предложения и определить основу предложения. Разбивайте предложение на составляющие части, чтобы легче увидеть грамматическую основу.
Упражнение: Найдите грамматическую основу и составьте схему предложения "Пока не пойдет дождь, мы не выйдем на улицу".