Соединительные слова и их использование
1) Найдите соединительные слова. Подпишите их. Выделите грамматические основы. Расставьте знаки препинания. После
1) Найдите соединительные слова. Подпишите их. Выделите грамматические основы. Расставьте знаки препинания. После каждого предложения составьте схемы либо сложного предложения, либо предложения с однородными членами.
1) Она проснулась, когда еще не светало, и отправилась на прогулку.
2) Дорога изменилась, появились леса, горы, огромные реки и большие города.
3) Она начала проталкиваться вперед, и саням стало скучно.
4) В лесу раздаются звук рога и крики загонщиков.
5) Она была женственной и мягкой, мой герой совсем потерял голову.
6) В утреннем воздухе раздавались пение птиц, и голова была полна романтики.
7) Все блестит.
1) Она проснулась, когда еще не светало, и отправилась на прогулку.
2) Дорога изменилась, появились леса, горы, огромные реки и большие города.
3) Она начала проталкиваться вперед, и саням стало скучно.
4) В лесу раздаются звук рога и крики загонщиков.
5) Она была женственной и мягкой, мой герой совсем потерял голову.
6) В утреннем воздухе раздавались пение птиц, и голова была полна романтики.
7) Все блестит.
11.12.2023 07:34
Написать свой ответ:
Разъяснение: Соединительные слова используются для объединения двух или более предложений, частей предложений или слов. Они помогают сделать текст более связным и логичным.
Приведенные предложения содержат следующие соединительные слова:
1) "когда" - используется для указания времени
2) "и" - используется для добавления информации
3) "появились" - образует однородные члены предложения
4) "и" - используется для добавления информации
5) "и" - используется для добавления информации
6) "и" - используется для добавления информации
Грамматические основы выделены в предложении:
1) Она проснулась, когда еще не светало, и отправилась на прогулку.
2) Дорога изменилась, появились леса, горы, огромные реки и большие города.
3) Она начала проталкиваться, и саням стало скучно.
4) В лесу раздаются звук рога и крики загонщиков.
5) Она была женственной и мягкой, мой герой совсем потерял голову.
6) В утреннем воздухе раздаваются пение птиц, и голова была
Знаки препинания расставлены в предложениях следующим образом:
1) Она проснулась, когда еще не светало, и отправилась на прогулку.
2) Дорога изменилась: появились леса, горы, огромные реки и большие города.
3) Она начала проталкиваться вперед, и саням стало скучно.
4) В лесу раздаются звук рога и крики загонщиков.
5) Она была женственной и мягкой; мой герой совсем потерял голову.
6) В утреннем воздухе раздавалось пение птиц, и голова была.
Схема предложений с однородными членами:
2) Дорога изменилась, и появились леса, горы, огромные реки и большие города.
Совет: При использовании соединительных слов обратите внимание на правильное пунктуационное оформление предложений и грамматическую основу каждого предложения. Регулярная практика и чтение текстов на русском языке помогут вам лучше понять и использовать соединительные слова.
Задание для закрепления: Составьте предложение, используя соединительное слово "но".