1) Найдите случаи, когда нарушены правила использования слов, исправьте ошибки. 2) В романе Тургенева главную роль
1) Найдите случаи, когда нарушены правила использования слов, исправьте ошибки. 2) В романе Тургенева главную роль отведена уверенному в себе молодому человеку. 3) Достоевский верит в исцеляющую силу страдания. 4) Вопросы экологии сейчас являются вопросами жизни и смерти. 5) В битве под Аустерлицем князь Андрей командует солдатами, не думая о славе. 6) Его творчество возникает в различные периоды жизни. 7) Чехов – выдающийся писатель-гуманист. 8) Эта идея соответствует моим представлениям. 9) Все герои рассказа обладают своими индивидуальными чертами. 10) Первое представление этого спектакля.
Тема урока: Исправление ошибок в использовании слов
Инструкция: В данной проблеме необходимо найти и исправить ошибки в использовании слов. Для этого следует обратить внимание на грамматические и синтаксические правила русского языка, а также на смысловую нагрузку предложений.
Пример:
1) Найдите случаи, когда нарушены правила использования слов, исправьте ошибки.
2) В романе Тургенева главная роль отведена уверенному в себе молодому человеку.
3) Достоевский верит в исцеляющую силу страдания.
4) Вопросы экологии сейчас являются вопросами жизни и смерти.
5) В битве под Аустерлицем князь Андрей командует солдатами, не думая о славе.
6) Его творчество возникает в различные периоды жизни.
7) Чехов – выдающийся писатель-гуманист.
8) Эта идея соответствует моим представлениям.
9) Все герои рассказа обладают своими индивидуальными чертами.
10) Первое представление этого спектакля.
Совет: Для того чтобы избежать ошибок в использовании слов, рекомендуется уделить внимание правилам грамматики и пунктуации, а также попрактиковаться в составлении предложений. Чтение художественных произведений и классической литературы может помочь улучшить навыки письма и понимание правильного использования слов.
Закрепляющее упражнение: Исправьте ошибку в следующем предложении: "Он купил новую книгу и читал ее самостоятельно".
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: В данной проблеме необходимо найти и исправить ошибки в использовании слов. Для этого следует обратить внимание на грамматические и синтаксические правила русского языка, а также на смысловую нагрузку предложений.
Пример:
1) Найдите случаи, когда нарушены правила использования слов, исправьте ошибки.
2) В романе Тургенева главная роль отведена уверенному в себе молодому человеку.
3) Достоевский верит в исцеляющую силу страдания.
4) Вопросы экологии сейчас являются вопросами жизни и смерти.
5) В битве под Аустерлицем князь Андрей командует солдатами, не думая о славе.
6) Его творчество возникает в различные периоды жизни.
7) Чехов – выдающийся писатель-гуманист.
8) Эта идея соответствует моим представлениям.
9) Все герои рассказа обладают своими индивидуальными чертами.
10) Первое представление этого спектакля.
Совет: Для того чтобы избежать ошибок в использовании слов, рекомендуется уделить внимание правилам грамматики и пунктуации, а также попрактиковаться в составлении предложений. Чтение художественных произведений и классической литературы может помочь улучшить навыки письма и понимание правильного использования слов.
Закрепляющее упражнение: Исправьте ошибку в следующем предложении: "Он купил новую книгу и читал ее самостоятельно".