1. Настасья посмотрела в направление, где была указана линия старта первой гонки. 2. Мой товарищ получил письмо
1. Настасья посмотрела в направление, где была указана линия старта первой гонки.
2. Мой товарищ получил письмо, в котором ему сообщали о болезни его матери.
3. Они пешком поднимутся на главную вершину левобережного хребта, где располагается подразделение.
4. Разведчики быстро определили местоположение артиллерийских позиций противника и передали необходимые данные в штаб полка по радио.
5. Никто не знал, где были хранятся секретные документы.
6. Все проклинали этот обманчивый
15.11.2023 22:32
1. В первом предложении Настасья просто смотрит в направлении линии старта первой гонки. Это не является сложным действием.
2. Во втором предложении субъект (товарищ) получает письмо, в котором говорится о болезни его матери. Это факт, о котором информируют субъекта.
3. В третьем предложении говорится о пешей поездке на главную вершину левобережного хребта, где располагается подразделение. Это событие описывает планируемое действие.
4. В четвертом предложении разведчики быстро находят и передают данные о местоположении артиллерийских позиций противника. Это является умением или задачей разведчиков.
5. В пятом предложении говорится о том, что никто не знал, где хранятся секретные документы. Это отсутствие знания.
6. Вы не завершили шестое предложение, поэтому обосновать его невозможно.
Например:
В первом предложении Настасья просто смотрит в направлении линии старта первой гонки.
Во втором предложении товарищ получает письмо о болезни своей матери.
В третьем предложении группа людей пешком поднимается на главную вершину хребта.
В четвертом предложении разведчики быстро находят и передают данные о местоположении артиллерийских позиций противника.
В пятом предложении неизвестно, где хранятся секретные документы.
Совет:
Для лучшего понимания предложений, важно разобраться в смысле каждого слова и изображаемых ими действиях или состояниях. Чтение и анализ текстов с разными предложениями поможет вам расширить словарный запас и научиться улавливать смысл сообщаемой информации.
Проверочное упражнение:
Составьте предложение, описывающее болезнь друга и ваши эмоции об этом.
Инструкция: Простое предложение - это самостоятельное предложение, которое состоит из одной главной части и не содержит других простых предложений внутри себя. Все предложения, которые вы привели, являются примерами простых предложений.
1. В данном предложении присутствует подлежащее "Настасья" и сказуемое "посмотрела в направление". Вторая часть предложения "где была указана линия старта первой гонки" является обстоятельством места.
2. В данном предложении подлежащим является "Мой товарищ", сказуемым - "получил письмо", а вторая часть предложения "в котором ему сообщали о болезни его матери" является обстоятельством времени.
3. В данном предложении подлежащим является "Они", сказуемым - "пешком поднимутся", а вторая часть предложения "на главную вершину левобережного хребта, где располагается подразделение" является обстоятельством места.
4. В данном предложении подлежащим является "Разведчики", сказуемым - "определили", а вторая часть предложения "местоположение артиллерийских позиций противника и передали необходимые данные в штаб полка по радио" является дополнительной частью.
5. В данном предложении подлежащим является "Никто", сказуемым - "знал", а вторая часть предложения "где были хранятся секретные документы" является обстоятельством места.
6. В данном предложении присутствует только одна часть - подлежащее "Все" и сказуемое "проклинали".
Доп. материал:
Напишите простое предложение о своей любимой книге.
Совет:
Чтобы легче разобраться в простых предложениях, можно выделить подлежащее и сказуемое, а затем определить дополнительные части предложения, такие как обстоятельства места, обстоятельства времени и т. д.
Задача для проверки:
Постройте простое предложение с подлежащим "Мы" и сказуемым "играем в футбол".